L'accompagnement à la scolarité un laboratoire de mutualisations / Robert Caron in Les actes de lecture, 143 (09/2018) 

Public ISBD [article]  inLes actes de lecture > 143 (09/2018) . - p. 47-49 Titre : L'accompagnement à la scolarité un laboratoire de mutualisations Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 47-49 Langues : Français Mots-clés : scolarité  accompagnement scolaire  politique de l'éducation Résumé : Il est question d'aborder l'importance de l'accompagnement à la scolarité où l'auteur propose quelques pistes et leviers pour faire évoluer le dispositif actuel En ligne : http://actes-de-lecture.org/IMG/pdf/al143_p47.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral [article] L'accompagnement à la scolarité un laboratoire de mutualisations [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 2018 . - p. 47-49. Langues : Français in Les actes de lecture > 143 (09/2018) . - p. 47-49 Mots-clés : scolarité  accompagnement scolaire  politique de l'éducation Résumé : Il est question d'aborder l'importance de l'accompagnement à la scolarité où l'auteur propose quelques pistes et leviers pour faire évoluer le dispositif actuel En ligne : http://actes-de-lecture.org/IMG/pdf/al143_p47.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral

Un artisan à Bessèges : Jean Guenot / Robert Caron in Les actes de lecture, 036 (12/1991) 

Public ISBD [article]  inLes actes de lecture > 036 (12/1991) . - p. 54-58 Titre : Un artisan à Bessèges : Jean Guenot Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 54-58 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Robert Caron, directeur du Centre National de Classes-Lecture à Bessèges, présente et analyse une expérience d'Atelier d'écriture animé par Jean Guenot au cours d'un séjour de vacance-lecture. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL36/AL36P56.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral [article] Un artisan à Bessèges : Jean Guenot [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 1991 . - p. 54-58. Langues : Français in Les actes de lecture > 036 (12/1991) . - p. 54-58 Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Robert Caron, directeur du Centre National de Classes-Lecture à Bessèges, présente et analyse une expérience d'Atelier d'écriture animé par Jean Guenot au cours d'un séjour de vacance-lecture. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL36/AL36P56.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral

Attention, ELSA! / Robert Caron in Les actes de lecture, 055 (06/1996) 

Public ISBD [article]  inLes actes de lecture > 055 (06/1996) . - p. 67-68 Titre : Attention, ELSA! Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 67-68 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Dans cet article évoquant l'entrée d'ELSA dans le monde pédagogique, Robert Caron rappelle que la littérature de jeunesse, par les personnages qu'elle met en scène, les situations qu'elle présente, les systèmes d'explication qu'elle avance, est une production socialement marquée. Ce qui justifie qu'un apprentissage à sa lecture soit mené. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL55/AL55P67.html Format de la ressource électronique : Texte intégral [article] Attention, ELSA! [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 1996 . - p. 67-68. Langues : Français in Les actes de lecture > 055 (06/1996) . - p. 67-68 Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Dans cet article évoquant l'entrée d'ELSA dans le monde pédagogique, Robert Caron rappelle que la littérature de jeunesse, par les personnages qu'elle met en scène, les situations qu'elle présente, les systèmes d'explication qu'elle avance, est une production socialement marquée. Ce qui justifie qu'un apprentissage à sa lecture soit mené. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL55/AL55P67.html Format de la ressource électronique : Texte intégral

Le Centre de Ressources sur la Langue Française / Robert Caron in Les actes de lecture, 089 (03/2005) 

Public ISBD [article]  inLes actes de lecture > 089 (03/2005) . - p. 44-47 Titre : Le Centre de Ressources sur la Langue Française Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français Mots-clés : Centre de ressources sur la langue française  langue parlée  langue pensée Résumé : L'article présente le projet du Centre de Ressources qui se veut un observatoire des usages de la Langue Française. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL89/page44.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral [article] Le Centre de Ressources sur la Langue Française [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 2005 . - p. 44-47. Langues : Français in Les actes de lecture > 089 (03/2005) . - p. 44-47 Mots-clés : Centre de ressources sur la langue française  langue parlée  langue pensée Résumé : L'article présente le projet du Centre de Ressources qui se veut un observatoire des usages de la Langue Française. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL89/page44.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral

Circuits courts / Robert Caron in Les actes de lecture, 051 (09/1995) 

Public ISBD [article]  inLes actes de lecture > 051 (09/1995) . - p. 35-40 Titre : Circuits courts Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 35-40 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : A partir de la mise en oeuvre d'une pratique d'écriture mise au point en classe lecture et définie sous le terme d'"écrits de proximité", Robert Caron poursuit une réflexion sur le circuit court. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL51/AL51P35.html Format de la ressource électronique : Texte intégral [article] Circuits courts [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 1995 . - p. 35-40. Langues : Français in Les actes de lecture > 051 (09/1995) . - p. 35-40 Mots-clés : pratique de lecture Résumé : A partir de la mise en oeuvre d'une pratique d'écriture mise au point en classe lecture et définie sous le terme d'"écrits de proximité", Robert Caron poursuit une réflexion sur le circuit court. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL51/AL51P35.html Format de la ressource électronique : Texte intégral

Des classes-lecture aux actions lectures / Robert Caron in Les actes de lecture, 083 (09/2003) 

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Conflits et production / Robert Caron in Les actes de lecture, 068 (12/1999) 

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Dossier : censure / Jean Foucambert in Les actes de lecture, 137 (03/2017) 

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Ecrire pour comprendre... Alors? / Robert Caron in Les actes de lecture, 050 (06/1995) 

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Les enfants savent déjà résister / Robert Caron in Les actes de lecture, 125 (03/2014) 

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Formation d'adultes en classe-lecture / Robert Caron in Les actes de lecture, 023 (09/1988) 

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Formation : la gestion des compétences / Robert Caron in Les actes de lecture, 087 (09/2004) 

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Les hypertextes / Robert Caron in Les actes de lecture, 033 (03/1991)

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L'invention simultanée et réciproque de nouveaux lecteurs et de nouveaux écrits / Annie Ernaux in Les actes de lecture, 139 (09/2017) 

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John Berger : celui qui s'éfface derrière les rencontres / Robert Caron in Les actes de lecture, 138 (06/2017) 

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