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Auteur Katia Montestrucq |
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En quoi le bien-être du professionnel favorise-t-il celui de l'enfant ? / Katia Montestrucq in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 135 (03/2023)
[article]
Titre : En quoi le bien-être du professionnel favorise-t-il celui de l'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Montestrucq, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français Mots-clés : professionnel de la petite enfance bien-être accueil tout-petit qualité crèche Résumé : À toi qui liras ces lignes, toi, le professionnel de la petite enfance, sais-tu combien il est essentiel de mettre du sens dans sa pratique et comment celui-ci agit autant sur ton propre développement que sur les enfants accueillis ? Aujourd'hui, nombreux sont ceux qui s'entendent sur le fait que "l'accès à une éducation et à la protection d'une petite enfance inclusive et de qualité est un facteur important de bien-être et de développement holistique, d'apprentissage fondamental et ce, tout au long de la vie [...] afin que tous les enfants aient la possibilité de réaliser leur plein potentiel", comment dès lors assurer un bien-être professionnel qui garantira celui de l'enfant ?
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 135 (03/2023) . - p. 22-25[article] En quoi le bien-être du professionnel favorise-t-il celui de l'enfant ? [texte imprimé] / Katia Montestrucq, Auteur . - 2023 . - p. 22-25.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 135 (03/2023) . - p. 22-25
Mots-clés : professionnel de la petite enfance bien-être accueil tout-petit qualité crèche Résumé : À toi qui liras ces lignes, toi, le professionnel de la petite enfance, sais-tu combien il est essentiel de mettre du sens dans sa pratique et comment celui-ci agit autant sur ton propre développement que sur les enfants accueillis ? Aujourd'hui, nombreux sont ceux qui s'entendent sur le fait que "l'accès à une éducation et à la protection d'une petite enfance inclusive et de qualité est un facteur important de bien-être et de développement holistique, d'apprentissage fondamental et ce, tout au long de la vie [...] afin que tous les enfants aient la possibilité de réaliser leur plein potentiel", comment dès lors assurer un bien-être professionnel qui garantira celui de l'enfant ? VAE, outil de développement personnel ? / Katia Montestrucq in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 136 (06/2023)
[article]
Titre : VAE, outil de développement personnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Montestrucq, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français Mots-clés : VAE (Validation des Acquis de l'Expérience) Résumé : S'il est un fait désormais admis, c'est qu'être professionnel repose sur la faculté de prendre du recul, la capacité à se remettre en question après avoir débattu d'une idée ou d'une situation. C'est aussi la faculté à accueillir la pensée de l'autre, à poser un regard différent en acceptant la différence comme constructive. Dès lors, abordons la validation des acquis de l'expérience (VAE) sous un nouvel angle et observons cette démarche telle une pièce que l'on retournerait pour en découvrir le côté face.
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 136 (06/2023) . - p. 18-21[article] VAE, outil de développement personnel ? [texte imprimé] / Katia Montestrucq, Auteur . - 2023 . - p. 18-21.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 136 (06/2023) . - p. 18-21
Mots-clés : VAE (Validation des Acquis de l'Expérience) Résumé : S'il est un fait désormais admis, c'est qu'être professionnel repose sur la faculté de prendre du recul, la capacité à se remettre en question après avoir débattu d'une idée ou d'une situation. C'est aussi la faculté à accueillir la pensée de l'autre, à poser un regard différent en acceptant la différence comme constructive. Dès lors, abordons la validation des acquis de l'expérience (VAE) sous un nouvel angle et observons cette démarche telle une pièce que l'on retournerait pour en découvrir le côté face.