[article] Titre : | Conceptions populaires de la conversation | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Günter Schmale, Auteur | Année de publication : | 2008 | Article en page(s) : | p.58-80 | Langues : | Français | Mots-clés : | français : langue science linguistique linguistique populaire volkslinguistique analyse conversationnelle conversation | Résumé : | Afin de déterminer les connaissances véritables d'un "locuteur ordinaire" quant à l'organisation des conversations, un questionnaire a été soumis à 35 informateurs. Il s'avère que les idées exprimées n'ont que très rarement trait aux aspects techniques de la "machinerie conversationnelle" établis par une analyse conversationnelle scientifique. Une grande partie de ces règles restent par conséquent inconnue. Bien que le "folk" ait des conceptions de la conversation, ces dernières n'englobent que rarement toute la complexité de l'organisation conversationnelle. | En ligne : | http://pratiques.revues.org/1186 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Pratiques (Metz) > 139-140 (12/2008) . - p.58-80
[article] Conceptions populaires de la conversation [texte imprimé] / Günter Schmale, Auteur . - 2008 . - p.58-80. Langues : Français in Pratiques (Metz) > 139-140 (12/2008) . - p.58-80 Mots-clés : | français : langue science linguistique linguistique populaire volkslinguistique analyse conversationnelle conversation | Résumé : | Afin de déterminer les connaissances véritables d'un "locuteur ordinaire" quant à l'organisation des conversations, un questionnaire a été soumis à 35 informateurs. Il s'avère que les idées exprimées n'ont que très rarement trait aux aspects techniques de la "machinerie conversationnelle" établis par une analyse conversationnelle scientifique. Une grande partie de ces règles restent par conséquent inconnue. Bien que le "folk" ait des conceptions de la conversation, ces dernières n'englobent que rarement toute la complexité de l'organisation conversationnelle. | En ligne : | http://pratiques.revues.org/1186 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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