[article] 
inRecherche et formation (Paris. 1987) > 063 (2010) . - p. 147 - 160

Titre :	Enseignement de la lecture au CP et développement professionnel des maîtres débutants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sophie Briquet-Duhazé, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p. 147 - 160
Note générale :	Bibliogr.
Langues :	Français
Mots-clés :	enseignant du primaire  tutorat par les pairs  formation initiale  cours préparatoire  apprentissage de la lecture
Résumé :	Analyse des discours de 10 professeurs des écoles lors de leur première année d'enseignement dans une classe de CP. Le développement professionnel est réussi lorsque les relations avec un pair, un support et un poste à l'année sont en place, l'enseignement de la lecture est alors favorisé.
En ligne :	http://journals.openedition.org/rechercheformation/342
Format de la ressource électronique :	Texte intégral

[article] Enseignement de la lecture au CP et développement professionnel des maîtres débutants [texte imprimé] / Sophie Briquet-Duhazé, Auteur . - 2010 . - p. 147 - 160.
Bibliogr.
Langues : Français
in Recherche et formation (Paris. 1987) > 063 (2010) . - p. 147 - 160

Mots-clés :	enseignant du primaire  tutorat par les pairs  formation initiale  cours préparatoire  apprentissage de la lecture
Résumé :	Analyse des discours de 10 professeurs des écoles lors de leur première année d'enseignement dans une classe de CP. Le développement professionnel est réussi lorsque les relations avec un pair, un support et un poste à l'année sont en place, l'enseignement de la lecture est alors favorisé.
En ligne :	http://journals.openedition.org/rechercheformation/342
Format de la ressource électronique :	Texte intégral