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Auteur Guy Pelletier |
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Finlande - Québec au temps d‘une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs / Guy Pelletier in Recherches en éducation, N°16 (06/2013)
[article]
Titre : Finlande - Québec au temps d‘une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs Type de document : document électronique Auteurs : Guy Pelletier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 38-47 Langues : Français Mots-clés : PISA système éducatif politique de l'éducation Résumé : Cet article analyse la situation éducative entre la Finlande et le Québec au sujet de l'impact du PISA sur le bilan et l'évaluation des systèmes éducatifs nationaux des pays de l'Organisation de coopération et de développement économique (OCDE). Il aborde un certain nombre d'exemples qui illustre la problématique et les mythes associés au recours aux résultats du PISA pour valoriser un système éducatif. En ligne : https://journals.openedition.org/ree/7749 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Recherches en éducation > N°16 (06/2013) . - p. 38-47[article] Finlande - Québec au temps d‘une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs [document électronique] / Guy Pelletier, Auteur . - 2013 . - p. 38-47.
Langues : Français
in Recherches en éducation > N°16 (06/2013) . - p. 38-47
Mots-clés : PISA système éducatif politique de l'éducation Résumé : Cet article analyse la situation éducative entre la Finlande et le Québec au sujet de l'impact du PISA sur le bilan et l'évaluation des systèmes éducatifs nationaux des pays de l'Organisation de coopération et de développement économique (OCDE). Il aborde un certain nombre d'exemples qui illustre la problématique et les mythes associés au recours aux résultats du PISA pour valoriser un système éducatif. En ligne : https://journals.openedition.org/ree/7749 Format de la ressource électronique : Texte intégral Les formes du leadership : approches américaines / Guy Pelletier in Sciences humaines (Auxerre), HS 020 (03/04/1998)
[article]
Titre : Les formes du leadership : approches américaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Pelletier, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.26-29 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : direction de l'entreprise psychologie du travail Etats-Unis 20e siècle Résumé : Le leadership se définit par la capacité de mobilisation et d'influence. Quatre approches se dégagent des études entreprises sur ce sujet : l'approche axée autour de la personnalité, celle qui dépend des circonstances, l'approche transactionnelle et l'approche transformationnelle.
in Sciences humaines (Auxerre) > HS 020 (03/04/1998) . - p.26-29 : 71 p.[article] Les formes du leadership : approches américaines [texte imprimé] / Guy Pelletier, Auteur . - 1998 . - p.26-29 : 71 p.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > HS 020 (03/04/1998) . - p.26-29 : 71 p.
Mots-clés : direction de l'entreprise psychologie du travail Etats-Unis 20e siècle Résumé : Le leadership se définit par la capacité de mobilisation et d'influence. Quatre approches se dégagent des études entreprises sur ce sujet : l'approche axée autour de la personnalité, celle qui dépend des circonstances, l'approche transactionnelle et l'approche transformationnelle.
[article]
Titre : Les pratiques de gouvernance Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Pelletier, Auteur ; Jean Labelle, Auteur ; Jules Rocque, Auteur ; Alain Laberge, Auteur ; Andréanne Gélinas-Proulx, Auteur ; Yolande Nantel, Auteur ; Roger Paul, Auteur ; François Massé, Auteur ; Eliane Dulude, Auteur ; Natache Soulard, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.57 - 114 Langues : Français Mots-clés : Canada pilotage du système éducatif Note de contenu : - De la gouvernance de l'éducation au Canada : une analyse plurielle (p.57-64)
- La gouvernance et la gestion de l'éducation : les provinces de l'Atlantique du Canada (p.65-72)
- les Prairies de l'Ouest canadien (Alberta, Saskatchewan et Manitoba) (p.73-80)
- le cas de la Colombiet-Britannique (p.81-86)
- les cas de l'Ontario et du Québec (p.87-94)
- Pour conduire efficacement et harmonieusement le changement en éducation : une expérience québécoise (p;95-102)
- Navigation et pilotage de réseaux scolaires au Canada en contextes minoritaires francophones (p.103-110)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2020-1-page-55.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)
in Administration et Éducation > 165 (2020-1) (03/2020) . - p.57 - 114[article] Les pratiques de gouvernance [texte imprimé] / Guy Pelletier, Auteur ; Jean Labelle, Auteur ; Jules Rocque, Auteur ; Alain Laberge, Auteur ; Andréanne Gélinas-Proulx, Auteur ; Yolande Nantel, Auteur ; Roger Paul, Auteur ; François Massé, Auteur ; Eliane Dulude, Auteur ; Natache Soulard, Auteur . - 2020 . - p.57 - 114.
Langues : Français
in Administration et Éducation > 165 (2020-1) (03/2020) . - p.57 - 114
Mots-clés : Canada pilotage du système éducatif Note de contenu : - De la gouvernance de l'éducation au Canada : une analyse plurielle (p.57-64)
- La gouvernance et la gestion de l'éducation : les provinces de l'Atlantique du Canada (p.65-72)
- les Prairies de l'Ouest canadien (Alberta, Saskatchewan et Manitoba) (p.73-80)
- le cas de la Colombiet-Britannique (p.81-86)
- les cas de l'Ontario et du Québec (p.87-94)
- Pour conduire efficacement et harmonieusement le changement en éducation : une expérience québécoise (p;95-102)
- Navigation et pilotage de réseaux scolaires au Canada en contextes minoritaires francophones (p.103-110)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2020-1-page-55.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)