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1 jeune sur 4 est pauvre / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
[article]
Titre : 1 jeune sur 4 est pauvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.14 Langues : Français Mots-clés : jeunesse pauvreté Résumé : Présentation d'études publiées de 2019 à 2021 sur la pauvreté chez les Français de moins de trente ans : la part forte et croissante des jeunes parmi les personnes en situation de précarité ; le caractère persistant de la pauvreté subie dans l'enfance ; la précarité spécifique des jeunes de moins de 25 ans, ses causes ; les enjeux d'une extension du RSA à cette catégorie de population. Encadré : les seuils de pauvreté.
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021) . - p.14[article] 1 jeune sur 4 est pauvre [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - 2021 . - p.14.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021) . - p.14
Mots-clés : jeunesse pauvreté Résumé : Présentation d'études publiées de 2019 à 2021 sur la pauvreté chez les Français de moins de trente ans : la part forte et croissante des jeunes parmi les personnes en situation de précarité ; le caractère persistant de la pauvreté subie dans l'enfance ; la précarité spécifique des jeunes de moins de 25 ans, ses causes ; les enjeux d'une extension du RSA à cette catégorie de population. Encadré : les seuils de pauvreté. Adolescence : le chaos émotionnel / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019)
[article]
Titre : Adolescence : le chaos émotionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français Mots-clés : psychopathologie adolescence Résumé : Présentation du trouble de la personnalité borderline chez les adolescents : sa définition ; les manières dont il se manifeste ; sa disparition à l'âge adulte ; ses causes ; les moyens à utiliser pour le surmonter ; ses relations avec la crise de l'adolescence.
in Sciences humaines (Auxerre) > 320 (12/2019) . - p.50-51[article] Adolescence : le chaos émotionnel [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - 2019 . - p.50-51.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 320 (12/2019) . - p.50-51
Mots-clés : psychopathologie adolescence Résumé : Présentation du trouble de la personnalité borderline chez les adolescents : sa définition ; les manières dont il se manifeste ; sa disparition à l'âge adulte ; ses causes ; les moyens à utiliser pour le surmonter ; ses relations avec la crise de l'adolescence. Alcool, tabac et drogues dans le monde / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)
[article]
Titre : Alcool, tabac et drogues dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.11 Langues : Français Mots-clés : toxicomanie Résumé : Présentation d'un rapport publié en 2018 sur la consommation d'alcool, de tabac et de drogues illicites dans le monde : la part de la population ayant une consommation régulière ; les zones géographiques les plus concernées ; les effets sur l'espérance de vie en bonne santé des populations.
in Sciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) . - p.11[article] Alcool, tabac et drogues dans le monde [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - 2018 . - p.11.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) . - p.11
Mots-clés : toxicomanie Résumé : Présentation d'un rapport publié en 2018 sur la consommation d'alcool, de tabac et de drogues illicites dans le monde : la part de la population ayant une consommation régulière ; les zones géographiques les plus concernées ; les effets sur l'espérance de vie en bonne santé des populations. Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.57-59 Langues : Français Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs étude historique Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture.
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017) . - p.57-59[article] Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur . - 2017 . - p.57-59.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017) . - p.57-59
Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs étude historique Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture. Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.32-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : autorité (psychologie) bienveillance en éducation relation parent-enfant Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) . - p.32-35[article] Autorité et bienveillance, des valeurs en tension [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - 2018 . - p.32-35.
Bibliographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) . - p.32-35
Mots-clés : autorité (psychologie) bienveillance en éducation relation parent-enfant Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants. Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
PermalinkLes bilingues ne sont pas plus malins que les autres / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
PermalinkLe bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
PermalinkUn BTS contre le chômage ? / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
PermalinkClimat scolaire : copie à revoir / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
PermalinkComment le nombre vient à l'enfant / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
PermalinkComment rendre un enfant bon en maths ? / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
PermalinkLa couleur universelle des sentiments / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
PermalinkDébattre pour vaincre l'inertie / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
PermalinkLa désillusion des jeunes enseignants / Hugo Albandea in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
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