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Auteur Corine Amic-Desvaud |
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Dispensé d'EPS... / Corine Amic-Desvaud in Cahiers pédagogiques (Revue), 399 (12/2001)
[article]
Titre : Dispensé d'EPS... Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Amic-Desvaud, Auteur ; Françoise Decouty, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.23-24 : Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) handicap France 2000- Résumé : Comment amener les élèves à gérer des handicaps temporaires ou permanents et à développer au mieux leurs capacités physiques : mettre en place une collaboration étroite entre médecins et enseignants d'EPS, se recentrer sur les objectifs fondamentaux de l'EPS, gérer pédagogiquement l'inaptitude et la dispense de sport, faire intervenir le médecin scolaire.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 399 (12/2001) . - p.23-24 :[article] Dispensé d'EPS... [texte imprimé] / Corine Amic-Desvaud, Auteur ; Françoise Decouty, Auteur . - 2001 . - p.23-24 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 399 (12/2001) . - p.23-24 :
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) handicap France 2000- Résumé : Comment amener les élèves à gérer des handicaps temporaires ou permanents et à développer au mieux leurs capacités physiques : mettre en place une collaboration étroite entre médecins et enseignants d'EPS, se recentrer sur les objectifs fondamentaux de l'EPS, gérer pédagogiquement l'inaptitude et la dispense de sport, faire intervenir le médecin scolaire. La première mondiale ! / Corine Amic-Desvaud in Contre Pied (Paris), HS 3 (05/2012)
[article]
Titre : La première mondiale ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Amic-Desvaud, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.55 Corps et effectifs de l'éducation:Élève
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
~termes orphelins:ExperimentationMots-clés : cirque risque démarche artistique exploit Résumé : L'auteure enseigne dans le collège Jules Michelet à Angoulême. Pour elle, faire simple et correct en cirque n'a aucun sens. Chaque élève doit avoir le temps d'aller au bout d'un exploit, d'un défi qu'il a lui-même choisi. Chacun son risque car le cirque est une mise en représentation du risque. Il reste à l'intégrer dans la démarche artistique.
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 10-12[article] La première mondiale ! [texte imprimé] / Corine Amic-Desvaud, Auteur . - 2012 . - p. 10-12.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 10-12
Catégories : 1 Education:1.55 Corps et effectifs de l'éducation:Élève
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
~termes orphelins:ExperimentationMots-clés : cirque risque démarche artistique exploit Résumé : L'auteure enseigne dans le collège Jules Michelet à Angoulême. Pour elle, faire simple et correct en cirque n'a aucun sens. Chaque élève doit avoir le temps d'aller au bout d'un exploit, d'un défi qu'il a lui-même choisi. Chacun son risque car le cirque est une mise en représentation du risque. Il reste à l'intégrer dans la démarche artistique.