[article] Titre : | Des groupes de parole avec les adolescents : à la recherche d’une parole “autre” | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Laurence Gavarini, Auteur | Année de publication : | 2009 | Article en page(s) : | p. 51-68 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | dispositif clinique dispositif psychanalytique groupe de parole groupe de soutien adolescent genre génération | Résumé : | À l’occasion d’une recherche récente "Copsy-enfant" portant sur la
construction de l’identité sexuée et générationnelle des adolescents, nous avons développé plusieurs groupes de parole dans des collèges et lycées situés dans une banlieue populaire de la région parisienne. Le propos de cet article est déjà de situer notre démarche par rapport aux interrogations actuelles sur l’adolescence et sur le statut de la parole. En les distinguant des dispositifs d’intervention dans les institutions, nous montrons comment s’est structuré l’espace clinique de ces groupes d’orientation psychanalytique dans le cadre spécifique d’une recherche. Nous évoquons la fonction de contenant et d’étayage du lien social que ces groupes ont constitué pour les adolescents, les effets de l’investissement de cet espace sur la fonction de leur parole, permettant qu’émerge un "faire récit" collectif, une "éthique de la discussion" dans l’institution scolaire. Une attention particulière est apportée à la question de l’adresse de ces Sujets au chercheurs-clinicens, aux rapports de places qui se sont joués entre les sexes et les générations. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-cliopsy-2009-1-page-51.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Cliopsy > N° 1 (04/2009) . - p. 51-68
[article] Des groupes de parole avec les adolescents : à la recherche d’une parole “autre” [document électronique] / Laurence Gavarini, Auteur . - 2009 . - p. 51-68. Bibliogr. Langues : Français in Cliopsy > N° 1 (04/2009) . - p. 51-68 Mots-clés : | dispositif clinique dispositif psychanalytique groupe de parole groupe de soutien adolescent genre génération | Résumé : | À l’occasion d’une recherche récente "Copsy-enfant" portant sur la
construction de l’identité sexuée et générationnelle des adolescents, nous avons développé plusieurs groupes de parole dans des collèges et lycées situés dans une banlieue populaire de la région parisienne. Le propos de cet article est déjà de situer notre démarche par rapport aux interrogations actuelles sur l’adolescence et sur le statut de la parole. En les distinguant des dispositifs d’intervention dans les institutions, nous montrons comment s’est structuré l’espace clinique de ces groupes d’orientation psychanalytique dans le cadre spécifique d’une recherche. Nous évoquons la fonction de contenant et d’étayage du lien social que ces groupes ont constitué pour les adolescents, les effets de l’investissement de cet espace sur la fonction de leur parole, permettant qu’émerge un "faire récit" collectif, une "éthique de la discussion" dans l’institution scolaire. Une attention particulière est apportée à la question de l’adresse de ces Sujets au chercheurs-clinicens, aux rapports de places qui se sont joués entre les sexes et les générations. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-cliopsy-2009-1-page-51.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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