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Le continuum oralité/littératie à l’épreuve d’un genre de discours médiatique, l’entretien culturel / Jing Hong in Pratiques (Metz), 183-184 (12/2019)
[article]
Titre : Le continuum oralité/littératie à l’épreuve d’un genre de discours médiatique, l’entretien culturel Type de document : document électronique Auteurs : Jing Hong, Auteur ; Caroline Masseron, Auteur Année de publication : 2019 Note générale : Bibliogr., Annexe Langues : Français Mots-clés : entretien culturel continuum communicationnel macro-syntaxe grille syntaxique marqueur discursif Résumé : À partir de deux entretiens culturels (les Masterclasses d’Amélie Nothomb et d’Éric Reinhardt), l’article propose de revenir sur le continuum communicationnel (entre oralité et scripturalité), pour en éprouver les paramètres ("les déterminants situationnels et contextuels", Koch & Oesterreicher 2001, p. 586). Le recadrage théorique de la micro- et de la macro-syntaxe, opéré par la Grammaire de la période (Groupe de Fribourg, 2012), offre un modèle d’analyse très efficient si l’on veut dépasser les dichotomies habituelles de la grammaire de phrase et de la pragmatique ou de l’analyse du discours. L’article procède à l’analyse de plusieurs extraits de ces entretiens, appliquant le modèle fribourgeois et saisissant la linéarité "paradigmatique" des fragments de discours produits. Les stratégies discursives des deux auteurs mises à jour, l’article conclut en réinterrogeant la belligérance de l’oralité et de la littératie telle qu’elle a pu se manifester chez chaque écrivain. En ligne : https://journals.openedition.org/pratiques/7068 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Pratiques (Metz) > 183-184 (12/2019)[article] Le continuum oralité/littératie à l’épreuve d’un genre de discours médiatique, l’entretien culturel [document électronique] / Jing Hong, Auteur ; Caroline Masseron, Auteur . - 2019.
Bibliogr., Annexe
Langues : Français
in Pratiques (Metz) > 183-184 (12/2019)
Mots-clés : entretien culturel continuum communicationnel macro-syntaxe grille syntaxique marqueur discursif Résumé : À partir de deux entretiens culturels (les Masterclasses d’Amélie Nothomb et d’Éric Reinhardt), l’article propose de revenir sur le continuum communicationnel (entre oralité et scripturalité), pour en éprouver les paramètres ("les déterminants situationnels et contextuels", Koch & Oesterreicher 2001, p. 586). Le recadrage théorique de la micro- et de la macro-syntaxe, opéré par la Grammaire de la période (Groupe de Fribourg, 2012), offre un modèle d’analyse très efficient si l’on veut dépasser les dichotomies habituelles de la grammaire de phrase et de la pragmatique ou de l’analyse du discours. L’article procède à l’analyse de plusieurs extraits de ces entretiens, appliquant le modèle fribourgeois et saisissant la linéarité "paradigmatique" des fragments de discours produits. Les stratégies discursives des deux auteurs mises à jour, l’article conclut en réinterrogeant la belligérance de l’oralité et de la littératie telle qu’elle a pu se manifester chez chaque écrivain. En ligne : https://journals.openedition.org/pratiques/7068 Format de la ressource électronique : Texte intégral