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Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 10/11 : Le chat et la souris / Françoise Hoste in La Classe maternelle (Revigny), 215 (01/2013)
[article]
Titre : Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 10/11 : Le chat et la souris Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Hoste, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 79-80 Langues : Français Mots-clés : coloriage peinture chat vide-poche souris papier déchiré pense-bête Résumé : Place au chat et à la souris : le premier prendra la forme d'un vide-poche, la seconde d'un pense-bête...
in La Classe maternelle (Revigny) > 215 (01/2013) . - p. 79-80[article] Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 10/11 : Le chat et la souris [texte imprimé] / Françoise Hoste, Auteur . - 2013 . - p. 79-80.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 215 (01/2013) . - p. 79-80
Mots-clés : coloriage peinture chat vide-poche souris papier déchiré pense-bête Résumé : Place au chat et à la souris : le premier prendra la forme d'un vide-poche, la seconde d'un pense-bête... Les fleurs dans l'art GS-CP 1/6 : Sur le modèle de Nicolas de Staël / Odette Chevaillier in La Classe maternelle (Revigny), 239 (05/2015)
[article]
Titre : Les fleurs dans l'art GS-CP 1/6 : Sur le modèle de Nicolas de Staël Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Chevaillier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 84-86 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement Staël, Nicolas de : 1914-1955 collage fleur (botanique) peinture observation peinture au rouleau papier déchiré Résumé : Sur le modèle de Nicolas de Staël, les enfants réaliseront un ravisant bouquet composé de papiers déchirés.
in La Classe maternelle (Revigny) > 239 (05/2015) . - p. 84-86[article] Les fleurs dans l'art GS-CP 1/6 : Sur le modèle de Nicolas de Staël [texte imprimé] / Odette Chevaillier, Auteur . - 2015 . - p. 84-86.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 239 (05/2015) . - p. 84-86
Mots-clés : séquence d'enseignement Staël, Nicolas de : 1914-1955 collage fleur (botanique) peinture observation peinture au rouleau papier déchiré Résumé : Sur le modèle de Nicolas de Staël, les enfants réaliseront un ravisant bouquet composé de papiers déchirés. Sara, le processus de création à la croisée des langages / Séverine Lacourthiade in Les actes de lecture, 108 (12/2009)
[article]
Titre : Sara, le processus de création à la croisée des langages Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Lacourthiade, Auteur ; Thierry Opillard, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français Mots-clés : littérature de jeunesse illustrateur papier déchiré création artistique écrivain Résumé : Sara occupe une place à part dans le monde de l'édition pour la jeunesse. Auteure et illustratrice depuis vingt ans, elle créée ses illustrations à partir de papiers déchirés et s'est spécialisée dans cette technique. Son oeuvre, originale et enracinée dans la culture et les divers langages, compte une trentaine de livres illustrés et sollicite à la fois raison et émotion chez ses lecteurs. En annexe une interview de Sara par des élèves de CE1. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL108/AL108_p021.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF
in Les actes de lecture > 108 (12/2009) . - p. 21-26[article] Sara, le processus de création à la croisée des langages [texte imprimé] / Séverine Lacourthiade, Auteur ; Thierry Opillard, Auteur . - 2009 . - p. 21-26.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 108 (12/2009) . - p. 21-26
Mots-clés : littérature de jeunesse illustrateur papier déchiré création artistique écrivain Résumé : Sara occupe une place à part dans le monde de l'édition pour la jeunesse. Auteure et illustratrice depuis vingt ans, elle créée ses illustrations à partir de papiers déchirés et s'est spécialisée dans cette technique. Son oeuvre, originale et enracinée dans la culture et les divers langages, compte une trentaine de livres illustrés et sollicite à la fois raison et émotion chez ses lecteurs. En annexe une interview de Sara par des élèves de CE1. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL108/AL108_p021.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PDF