[article] Titre : | Comment je l'ai fait : "J'expérimente les Grej of the day dans ma classe" | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Isabelle Wackenier, Intervieweur | Année de publication : | 2021 | Article en page(s) : | p. 118-120 | Langues : | Français | Mots-clés : | devoir à la maison leçon résolution énigme | Résumé : | Saskia Schoor est enseignante dans une classe à quatre niveaux (CE1, CE2, CM1 et CM2) dans une école bilingue français-breton publique. Depuis la rentrée de septembre dernier, elle expérimente un rituel : les Grej of the day, un concept suédois très populaire dans les pays nordiques et anglo-saxons. | in La Classe (Révigny) > 316 (02/2021) . - p. 118-120
[article] Comment je l'ai fait : "J'expérimente les Grej of the day dans ma classe" [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Intervieweur . - 2021 . - p. 118-120. Langues : Français in La Classe (Révigny) > 316 (02/2021) . - p. 118-120 Mots-clés : | devoir à la maison leçon résolution énigme | Résumé : | Saskia Schoor est enseignante dans une classe à quatre niveaux (CE1, CE2, CM1 et CM2) dans une école bilingue français-breton publique. Depuis la rentrée de septembre dernier, elle expérimente un rituel : les Grej of the day, un concept suédois très populaire dans les pays nordiques et anglo-saxons. |
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