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Auteur Dominique Glaymann |
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Le stage dans l’enseignement supérieur, un dispositif riche de promesses difficiles à tenir / Dominique Glaymann in Éducation et socialisation, N° 35 (04/2014)
[article]
Titre : Le stage dans l’enseignement supérieur, un dispositif riche de promesses difficiles à tenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Glaymann, Auteur Année de publication : 2014 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : stage professionnalisation insertion formation socialisation Résumé : Le stage est un dispositif pédagogique de plus en plus répandu dans l’enseignement supérieur, notamment universitaire, en raison de sa capacité supposée à favoriser la professionnalisation des études et à faciliter la future insertion professionnelle des jeunes diplômés. Cet article s’inscrit dans la logique d’une recherche-action menée depuis 2006 afin de mieux connaître la réalité des stages et de construire des préconisations pour en optimiser l’usage. Après avoir montré les limites d’efficacité du stage comme réponse aux difficultés d’insertion des diplômés qui relèvent d’abord du fonctionnement du système d’emploi et non du système de formation, il décrit les apports potentiels de ces stages en termes de formation, de socialisation et de professionnalisation, puis s’intéresse aux conditions à réunir pour qu’un "bon" stage concrétise ces potentialités tout en mettant en garde contre les risques importants que génère l’actuelle inflation des stages. En ligne : http://journals.openedition.org/edso/714 Format de la ressource électronique : Numéro intégral
in Éducation et socialisation > N° 35 (04/2014)[article] Le stage dans l’enseignement supérieur, un dispositif riche de promesses difficiles à tenir [texte imprimé] / Dominique Glaymann, Auteur . - 2014.
Bibliogr.
Langues : Français
in Éducation et socialisation > N° 35 (04/2014)
Mots-clés : stage professionnalisation insertion formation socialisation Résumé : Le stage est un dispositif pédagogique de plus en plus répandu dans l’enseignement supérieur, notamment universitaire, en raison de sa capacité supposée à favoriser la professionnalisation des études et à faciliter la future insertion professionnelle des jeunes diplômés. Cet article s’inscrit dans la logique d’une recherche-action menée depuis 2006 afin de mieux connaître la réalité des stages et de construire des préconisations pour en optimiser l’usage. Après avoir montré les limites d’efficacité du stage comme réponse aux difficultés d’insertion des diplômés qui relèvent d’abord du fonctionnement du système d’emploi et non du système de formation, il décrit les apports potentiels de ces stages en termes de formation, de socialisation et de professionnalisation, puis s’intéresse aux conditions à réunir pour qu’un "bon" stage concrétise ces potentialités tout en mettant en garde contre les risques importants que génère l’actuelle inflation des stages. En ligne : http://journals.openedition.org/edso/714 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Vies d'intérimaires / Dominique Glaymann in Sciences humaines (Auxerre), 168 (02/2006)
[article]
Titre : Vies d'intérimaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Glaymann, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.38-41 Note générale : Graphique, schéma. Langues : Français Mots-clés : travail temporaire France 2000- Résumé : Point de vue d'un sociologue sur le travail intérimaire en France en 2006 : les conditions de travail des intérimaires, leurs revenus, leur situation sociale ; l'intérim comme fait social contribuant à l'évolution des normes de l'emploi. Encadré : la législation sur le travail temporaire.
in Sciences humaines (Auxerre) > 168 (02/2006) . - p.38-41[article] Vies d'intérimaires [texte imprimé] / Dominique Glaymann, Auteur . - 2006 . - p.38-41.
Graphique, schéma.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 168 (02/2006) . - p.38-41
Mots-clés : travail temporaire France 2000- Résumé : Point de vue d'un sociologue sur le travail intérimaire en France en 2006 : les conditions de travail des intérimaires, leurs revenus, leur situation sociale ; l'intérim comme fait social contribuant à l'évolution des normes de l'emploi. Encadré : la législation sur le travail temporaire.