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Oral et évaluation : se sortir d’une dualité contradictoire ? / Roxane Gagnon in Pratiques (Metz), 183-184 (12/2019)
[article]
[article] Oral et évaluation : se sortir d’une dualité contradictoire ? : Une grille comme outil de formation et de recherche [document électronique] / Roxane Gagnon, Auteur ; Véronique Bourhis, Auteur ; Rosalie Bourdages, Auteur . - 2019. Bibliogr., Annexe Langues : Français in Pratiques (Metz) > 183-184 (12/2019)
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