[article] Titre : | L’évolution de l’éducation à la sexualité dans les établissements scolaires : De "l’information sexuelle" à l’égalité entre les filles et les garçons | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Véronique Poutrain, Auteur | Année de publication : | 2014 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | éducation à la sexualité sexualité citoyenneté genre égalité | Résumé : | L’éducation à la sexualité est une composante de la construction de la personne et de l’éducation du citoyen. À ce titre, depuis 1973, l’école envisage une éducation à la sexualité dont l’objectif est de permettre aux élèves d’adopter des attitudes de responsabilité individuelle et sociale. Les objectifs de cet article sont pluriels. Il s’agit, d’une part, de suivre l’évolution de cette éducation à la sexualité à l’école tout en considérant, d’autre part, sa dimension politique et polémique. Dans les deux cas, l’analyse de l’évolution de l’éducation à la sexualité sera nourrie par des extraits d’archives de journaux de la presse quotidienne qui permettront de mesurer la teneur des débats. | En ligne : | http://journals.openedition.org/edso/951 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Éducation et socialisation > N° 36 (10/2014)
[article] L’évolution de l’éducation à la sexualité dans les établissements scolaires : De "l’information sexuelle" à l’égalité entre les filles et les garçons [document électronique] / Véronique Poutrain, Auteur . - 2014. Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 36 (10/2014) Mots-clés : | éducation à la sexualité sexualité citoyenneté genre égalité | Résumé : | L’éducation à la sexualité est une composante de la construction de la personne et de l’éducation du citoyen. À ce titre, depuis 1973, l’école envisage une éducation à la sexualité dont l’objectif est de permettre aux élèves d’adopter des attitudes de responsabilité individuelle et sociale. Les objectifs de cet article sont pluriels. Il s’agit, d’une part, de suivre l’évolution de cette éducation à la sexualité à l’école tout en considérant, d’autre part, sa dimension politique et polémique. Dans les deux cas, l’analyse de l’évolution de l’éducation à la sexualité sera nourrie par des extraits d’archives de journaux de la presse quotidienne qui permettront de mesurer la teneur des débats. | En ligne : | http://journals.openedition.org/edso/951 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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