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Auteur Véronique Poutrain |
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L’évolution de l’éducation à la sexualité dans les établissements scolaires / Véronique Poutrain in Éducation et socialisation, N° 36 (10/2014)
[article]
Titre : L’évolution de l’éducation à la sexualité dans les établissements scolaires : De "l’information sexuelle" à l’égalité entre les filles et les garçons Type de document : document électronique Auteurs : Véronique Poutrain, Auteur Année de publication : 2014 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : éducation à la sexualité sexualité citoyenneté genre égalité Résumé : L’éducation à la sexualité est une composante de la construction de la personne et de l’éducation du citoyen. À ce titre, depuis 1973, l’école envisage une éducation à la sexualité dont l’objectif est de permettre aux élèves d’adopter des attitudes de responsabilité individuelle et sociale. Les objectifs de cet article sont pluriels. Il s’agit, d’une part, de suivre l’évolution de cette éducation à la sexualité à l’école tout en considérant, d’autre part, sa dimension politique et polémique. Dans les deux cas, l’analyse de l’évolution de l’éducation à la sexualité sera nourrie par des extraits d’archives de journaux de la presse quotidienne qui permettront de mesurer la teneur des débats. En ligne : http://journals.openedition.org/edso/951 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Éducation et socialisation > N° 36 (10/2014)[article] L’évolution de l’éducation à la sexualité dans les établissements scolaires : De "l’information sexuelle" à l’égalité entre les filles et les garçons [document électronique] / Véronique Poutrain, Auteur . - 2014.
Bibliogr.
Langues : Français
in Éducation et socialisation > N° 36 (10/2014)
Mots-clés : éducation à la sexualité sexualité citoyenneté genre égalité Résumé : L’éducation à la sexualité est une composante de la construction de la personne et de l’éducation du citoyen. À ce titre, depuis 1973, l’école envisage une éducation à la sexualité dont l’objectif est de permettre aux élèves d’adopter des attitudes de responsabilité individuelle et sociale. Les objectifs de cet article sont pluriels. Il s’agit, d’une part, de suivre l’évolution de cette éducation à la sexualité à l’école tout en considérant, d’autre part, sa dimension politique et polémique. Dans les deux cas, l’analyse de l’évolution de l’éducation à la sexualité sera nourrie par des extraits d’archives de journaux de la presse quotidienne qui permettront de mesurer la teneur des débats. En ligne : http://journals.openedition.org/edso/951 Format de la ressource électronique : Texte intégral Varia / Gilles Pinte in Les dossiers des sciences de l'éducation, 031 (2014)
[article]
Titre : Varia Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Pinte, Auteur ; Véronique Poutrain, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 141-170 Langues : Français Mots-clés : violence à l'école évaluation mixité en éducation Note de contenu : Les jurys de VAE face aux candidats : quelles lectures de l'expérience? Regard ethnographique / Violence et genre à l'école. Ethnographie des faits de violence dans un collège de province
in Les dossiers des sciences de l'éducation > 031 (2014) . - p. 141-170[article] Varia [texte imprimé] / Gilles Pinte, Auteur ; Véronique Poutrain, Auteur . - 2014 . - p. 141-170.
Langues : Français
in Les dossiers des sciences de l'éducation > 031 (2014) . - p. 141-170
Mots-clés : violence à l'école évaluation mixité en éducation Note de contenu : Les jurys de VAE face aux candidats : quelles lectures de l'expérience? Regard ethnographique / Violence et genre à l'école. Ethnographie des faits de violence dans un collège de province