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Auteur Christophe Hopper |
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Au carrefour de l'écriture, du traitement de texte et de l'hypertexte... Hyperconte / Monique Noel-Gaudreault in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 11 (1995)
[article]
Titre : Au carrefour de l'écriture, du traitement de texte et de l'hypertexte... Hyperconte Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Noel-Gaudreault, Auteur ; Christophe Hopper, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 125-137 : Langues : Français Mots-clés : traitement de texte apprentissage de l'écriture conte hypertexte texte narratif écriture de fiction Résumé : Recherche visant la conception, l'élaboration et la mise à l'essai d'une aide informatisée à l'écriture de fiction. Ce projet a abouti à la création d'"Hyperconte". Couplé au traitement de texte et porteur de fiches destinées à guider la production de contes, ce logiciel-outil agit sur la motivation, à la fois à écrire et à réviser son texte. En favorisant la mise à distance du scripteur par rapport à sa pratique d'écriture, ce type d'aide pourrait faciliter la réflexion sur la langue et sur le texte narratif, condition de progrès chez le scripteur. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1995_num_11_1_2149 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 11 (1995) . - p. 125-137 :[article] Au carrefour de l'écriture, du traitement de texte et de l'hypertexte... Hyperconte [texte imprimé] / Monique Noel-Gaudreault, Auteur ; Christophe Hopper, Auteur . - 1995 . - p. 125-137 :.
Langues : Français
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 11 (1995) . - p. 125-137 :
Mots-clés : traitement de texte apprentissage de l'écriture conte hypertexte texte narratif écriture de fiction Résumé : Recherche visant la conception, l'élaboration et la mise à l'essai d'une aide informatisée à l'écriture de fiction. Ce projet a abouti à la création d'"Hyperconte". Couplé au traitement de texte et porteur de fiches destinées à guider la production de contes, ce logiciel-outil agit sur la motivation, à la fois à écrire et à réviser son texte. En favorisant la mise à distance du scripteur par rapport à sa pratique d'écriture, ce type d'aide pourrait faciliter la réflexion sur la langue et sur le texte narratif, condition de progrès chez le scripteur. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1995_num_11_1_2149 Format de la ressource électronique : Texte intégral