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Auteur Alain Quesney |
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[article]
Titre : L'air que l'on avale Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 129-136 Langues : Français En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-4-page-129.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfances et psy > 57 (12/2012) . - p. 129-136[article] L'air que l'on avale [texte imprimé] / Alain Quesney, Auteur . - 2012 . - p. 129-136.
Langues : Français
in Enfances et psy > 57 (12/2012) . - p. 129-136
En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-4-page-129.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : L’oreille du Sphinx et la parole du sujet Type de document : document électronique Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 147-151 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : fonction du pédiatre formation du pédiatre à la relation groupe Balint apport des psychanalystes dans les services de pédiatrie Résumé : À l’occasion du décès de Ginette Raimbault survenu en février dernier, un pédiatre se penche et s’épanche (un peu) sur un passé pas si ancien : une période féconde durant laquelle pédiatrie et pédopsychiatrie s’enrichissaient mutuellement auprès de la psychanalyse. Le clinicien ne peut que rendre hommage à Ginette Raimbault dont la pensée claire et éclairante fut déterminante pour sa pratique quotidienne. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-1-page-147.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfances et psy > 62 (01/2014) . - p. 147-151[article] L’oreille du Sphinx et la parole du sujet [document électronique] / Alain Quesney, Auteur . - 2014 . - p. 147-151.
Bibliogr.
Langues : Français
in Enfances et psy > 62 (01/2014) . - p. 147-151
Mots-clés : fonction du pédiatre formation du pédiatre à la relation groupe Balint apport des psychanalystes dans les services de pédiatrie Résumé : À l’occasion du décès de Ginette Raimbault survenu en février dernier, un pédiatre se penche et s’épanche (un peu) sur un passé pas si ancien : une période féconde durant laquelle pédiatrie et pédopsychiatrie s’enrichissaient mutuellement auprès de la psychanalyse. Le clinicien ne peut que rendre hommage à Ginette Raimbault dont la pensée claire et éclairante fut déterminante pour sa pratique quotidienne. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-1-page-147.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Le poids des photos, le choc des vidéos : Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ? Type de document : document électronique Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 117-122 Langues : Français Mots-clés : défaillance du symbolique dysparentalité vidéomania parentale manque de la parole écran numérique tablette numérique Résumé : La fascination des enfants de plus en plus jeunes pour les technologies est un constat banal. De plus en plus d’adultes semblent, eux aussi, succomber à ces pièges de la pseudo-communication. C’est encore plus grave quand cela touche la relation parent-enfant et lorsque vidéos et photos, comme autant d’objets partiels, viennent masquer le sujet, l’obscurcir alors que prétendant l’éclairer – lui cet enfant qui n’a besoin somme toute que d’une parole humanisante, d’un interdit structurant ou d’un geste empathique. À partir de trois observations issues de la pratique d’un pédiatre installé "en ville", nous verrons comment les parents peuvent utiliser caméras, portables ou tablettes pour prendre à témoin le pédiatre de leur impasse, de leur impossibilité à comprendre la souffrance psychique de leur enfant. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-2-page-117.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfances et psy > 63 (05/2014) . - p. 117-122[article] Le poids des photos, le choc des vidéos : Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ? [document électronique] / Alain Quesney, Auteur . - 2014 . - p. 117-122.
Langues : Français
in Enfances et psy > 63 (05/2014) . - p. 117-122
Mots-clés : défaillance du symbolique dysparentalité vidéomania parentale manque de la parole écran numérique tablette numérique Résumé : La fascination des enfants de plus en plus jeunes pour les technologies est un constat banal. De plus en plus d’adultes semblent, eux aussi, succomber à ces pièges de la pseudo-communication. C’est encore plus grave quand cela touche la relation parent-enfant et lorsque vidéos et photos, comme autant d’objets partiels, viennent masquer le sujet, l’obscurcir alors que prétendant l’éclairer – lui cet enfant qui n’a besoin somme toute que d’une parole humanisante, d’un interdit structurant ou d’un geste empathique. À partir de trois observations issues de la pratique d’un pédiatre installé "en ville", nous verrons comment les parents peuvent utiliser caméras, portables ou tablettes pour prendre à témoin le pédiatre de leur impasse, de leur impossibilité à comprendre la souffrance psychique de leur enfant. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-2-page-117.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Le tu, le vous et l’adolescent Type de document : document électronique Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 132-136 Langues : Français Mots-clés : tutoiement vouvoiement respect bonne distance consultation avec l’adolescent Résumé : Il est une évidence : la position du "pédiatre de ville" n’est pas celle du pédiatre ou du pédopsychiatre qui travaillant à l’hôpital et plus générale- ment en institution. Les consultations avec les adolescents y ont l’avantage de nous réveiller en nous interpellant... Là et plus qu’ailleurs et à d’autres âges, se pose la question de la bonne distance et donc de l’alternative tutoiement/vouvoiement. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-2-page-132.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfances et psy > 66 (05/2015) . - p. 132-136[article] Le tu, le vous et l’adolescent [document électronique] / Alain Quesney, Auteur . - 2015 . - p. 132-136.
Langues : Français
in Enfances et psy > 66 (05/2015) . - p. 132-136
Mots-clés : tutoiement vouvoiement respect bonne distance consultation avec l’adolescent Résumé : Il est une évidence : la position du "pédiatre de ville" n’est pas celle du pédiatre ou du pédopsychiatre qui travaillant à l’hôpital et plus générale- ment en institution. Les consultations avec les adolescents y ont l’avantage de nous réveiller en nous interpellant... Là et plus qu’ailleurs et à d’autres âges, se pose la question de la bonne distance et donc de l’alternative tutoiement/vouvoiement. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-2-page-132.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Du vent dans mes mollets Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 133-135 Langues : Français En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-3-page-133.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfances et psy > 56 (09/2012) . - p. 133-135[article] Du vent dans mes mollets [texte imprimé] / Alain Quesney, Auteur . - 2012 . - p. 133-135.
Langues : Français
in Enfances et psy > 56 (09/2012) . - p. 133-135
En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-3-page-133.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral