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Compliments et communication bienveillante MS-GS 2/4 : Séances collectives de compliments / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 265 (01/2018)
[article]
Titre : Compliments et communication bienveillante MS-GS 2/4 : Séances collectives de compliments Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Bougas, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 49-50 Langues : Français Mots-clés : bienveillance communication positive compliment Résumé : Pour améliorer la qualité des échanges entre les enfants, rien de tel qu'apprendre à faire des compliments.
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 49-50[article] Compliments et communication bienveillante MS-GS 2/4 : Séances collectives de compliments [texte imprimé] / Élodie Bougas, Auteur . - 2018 . - p. 49-50.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 49-50
Mots-clés : bienveillance communication positive compliment Résumé : Pour améliorer la qualité des échanges entre les enfants, rien de tel qu'apprendre à faire des compliments. Compliments et communication bienveillante MS-GS 3/4 : Des cahiers de compliments / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 265 (01/2018)
[article]
Titre : Compliments et communication bienveillante MS-GS 3/4 : Des cahiers de compliments Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Bougas, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 51-56 Langues : Français Mots-clés : bienveillance communication positive compliment cahier Résumé : À présent que les élèves sont bien familiarisés avec la notion de compliments, ils vont pouvoir se constituer un souvenir unique de leur année dans cette classe bienveillante : un cahier de compliments individuel auquel chacun aura participé.
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 51-56[article] Compliments et communication bienveillante MS-GS 3/4 : Des cahiers de compliments [texte imprimé] / Élodie Bougas, Auteur . - 2018 . - p. 51-56.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 51-56
Mots-clés : bienveillance communication positive compliment cahier Résumé : À présent que les élèves sont bien familiarisés avec la notion de compliments, ils vont pouvoir se constituer un souvenir unique de leur année dans cette classe bienveillante : un cahier de compliments individuel auquel chacun aura participé. Compliments et communication bienveillante MS-GS 4/4 : Félicitations et petites victoires / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 265 (01/2018)
[article]
Titre : Compliments et communication bienveillante MS-GS 4/4 : Félicitations et petites victoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Bougas, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 57-59 Langues : Français Mots-clés : bienveillance communication positive compliment félicitation confiance en soi Résumé : Dans la communication bienveillante, chaque enfant doit être l'objet de petites attentions quotidiennes, qui lui permettent de prendre confiance en lui et d'avoir une bonne image de qu'il fait à l'école. Les éléments positifs qui le concernent sont toujours mis en valeur, plutôt que les critiques.
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 57-59[article] Compliments et communication bienveillante MS-GS 4/4 : Félicitations et petites victoires [texte imprimé] / Élodie Bougas, Auteur . - 2018 . - p. 57-59.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 265 (01/2018) . - p. 57-59
Mots-clés : bienveillance communication positive compliment félicitation confiance en soi Résumé : Dans la communication bienveillante, chaque enfant doit être l'objet de petites attentions quotidiennes, qui lui permettent de prendre confiance en lui et d'avoir une bonne image de qu'il fait à l'école. Les éléments positifs qui le concernent sont toujours mis en valeur, plutôt que les critiques. Un espace vert dans ma classe PS-GS 1/6 : De nouvelles plantes dans la classe / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
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Titre : Un espace vert dans ma classe PS-GS 1/6 : De nouvelles plantes dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Bougas, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement observation scientifique plante à graine évolution prendre soin Résumé : Pour que les élèves s'intéressent à la vie des plantes, on en fera pousser en classe, avec l'objectif de les observer et d'en prendre soin.
in La Classe maternelle (Revigny) > 267 (03/2018) . - p. 44-46[article] Un espace vert dans ma classe PS-GS 1/6 : De nouvelles plantes dans la classe [texte imprimé] / Élodie Bougas, Auteur . - 2018 . - p. 44-46.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 267 (03/2018) . - p. 44-46
Mots-clés : séquence d'enseignement observation scientifique plante à graine évolution prendre soin Résumé : Pour que les élèves s'intéressent à la vie des plantes, on en fera pousser en classe, avec l'objectif de les observer et d'en prendre soin. Un espace vert dans ma classe PS-GS 2/6 : Les graines de Trotro / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
[article]
Titre : Un espace vert dans ma classe PS-GS 2/6 : Les graines de Trotro Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Bougas, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement compréhension récit image structure narrative chronologie ordre séquentiel Résumé : Forts de leur expérience avec les lentilles, les élèves savent désormais que pour faire pousser une graine, il faut la planter dans la terre, l'arroser et exposer la plante à la lumière. Ils vont pouvoir le vérifier avec cette histoire de Trotro.
in La Classe maternelle (Revigny) > 267 (03/2018) . - p. 47-48[article] Un espace vert dans ma classe PS-GS 2/6 : Les graines de Trotro [texte imprimé] / Élodie Bougas, Auteur . - 2018 . - p. 47-48.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 267 (03/2018) . - p. 47-48
Mots-clés : séquence d'enseignement compréhension récit image structure narrative chronologie ordre séquentiel Résumé : Forts de leur expérience avec les lentilles, les élèves savent désormais que pour faire pousser une graine, il faut la planter dans la terre, l'arroser et exposer la plante à la lumière. Ils vont pouvoir le vérifier avec cette histoire de Trotro. Un espace vert dans ma classe PS-GS 3/6 : Ça pousse ? Ça ne pousse pas ? / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
PermalinkUn espace vert dans ma classe PS-GS 4/6 : Dans mon jardin / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
PermalinkUn espace vert dans ma classe PS-GS 5/6 : Et si on parlait du jardin ? / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
PermalinkUn espace vert dans ma classe PS-GS 6/6 : Un mini-jardin pour maman et papa / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 267 (03/2018)
PermalinkJ'apprends à compter PS 1/5 : Premiers pas vers les maths / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 315 (01/2023)
PermalinkJ'apprends à compter PS 2/5 : Montrer avec les doigts / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 315 (01/2023)
PermalinkJ'apprends à compter PS 3/5 : Jeu du dé et petits dénombrements / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 315 (01/2023)
PermalinkJ'apprends à compter PS 4/5 : Rondes et jeux dansés / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 315 (01/2023)
PermalinkJ'apprends à compter PS 5/5 : Livres à compter / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 315 (01/2023)
PermalinkMotricité libre en PS-MS 1/6 : Qu'est-ce que la motricité libre ? / Élodie Bougas in La Classe maternelle (Revigny), 248 (04/2016)
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