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Une intervention auprès d’adolescents vulnérables à l’aide de la médiation audiovisuelle / Katia Cristina Tarouquella Rodrigues Brasil in Cliopsy, N° 19 (04/2018)
[article]
Titre : Une intervention auprès d’adolescents vulnérables à l’aide de la médiation audiovisuelle Type de document : document électronique Auteurs : Katia Cristina Tarouquella Rodrigues Brasil, Auteur ; Sandra Francesca Conte de Almeida, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 37-45 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : adolescent vulnérabilité médiation culturelle dispositif del’audiovisuel Résumé : Cet article présente une expérience d'intervention auprès d’un groupe d'adolescents en milieu scolaire dans une banlieue de Brasilia (la capitale du Brésil). Cette expérience a eu pour but de mettre en évidence l'effet d’une médiation culturelle pour ces adolescents, par le moyen de l’audiovisuel et des images qui ont permis d'établir un dispositif de soutien narcissique et la possibilité d'expression du malaise de ces jeunes en situation de vulnérabilité. L’intervention a eu lieu dans un lycée public situé dans un quartier sensible, ravagé par la violence. Les ateliers ont été co-animés par une psychologue, une enseignante et un professionnel de l'audiovisuel. L’objectif de ces ateliers était d’écrire, de préparer et de réaliser un court métrage autour du thème de la violence. Les ateliers ont mené à une co-création dans un espace commun par moyen d’un objet culturel, l’audiovisuel. En ligne : https://www.cairn.info/revue-cliopsy-2018-1-page-37.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Cliopsy > N° 19 (04/2018) . - p. 37-45[article] Une intervention auprès d’adolescents vulnérables à l’aide de la médiation audiovisuelle [document électronique] / Katia Cristina Tarouquella Rodrigues Brasil, Auteur ; Sandra Francesca Conte de Almeida, Auteur . - 2018 . - p. 37-45.
Bibliogr.
Langues : Français
in Cliopsy > N° 19 (04/2018) . - p. 37-45
Mots-clés : adolescent vulnérabilité médiation culturelle dispositif del’audiovisuel Résumé : Cet article présente une expérience d'intervention auprès d’un groupe d'adolescents en milieu scolaire dans une banlieue de Brasilia (la capitale du Brésil). Cette expérience a eu pour but de mettre en évidence l'effet d’une médiation culturelle pour ces adolescents, par le moyen de l’audiovisuel et des images qui ont permis d'établir un dispositif de soutien narcissique et la possibilité d'expression du malaise de ces jeunes en situation de vulnérabilité. L’intervention a eu lieu dans un lycée public situé dans un quartier sensible, ravagé par la violence. Les ateliers ont été co-animés par une psychologue, une enseignante et un professionnel de l'audiovisuel. L’objectif de ces ateliers était d’écrire, de préparer et de réaliser un court métrage autour du thème de la violence. Les ateliers ont mené à une co-création dans un espace commun par moyen d’un objet culturel, l’audiovisuel. En ligne : https://www.cairn.info/revue-cliopsy-2018-1-page-37.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral