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EPS. Education physique et sport (1976) . 351Bulletin N°351Mention de date : 03/2012 Paru le : 01/03/2012 |
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Ajouter le résultat dans votre panierCoopération internationale : enseigner en situation inhabituelle / Dominique Cerda in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.41-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : interdisciplinarité EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français langue étrangère Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.41-43[article] Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle [texte imprimé] / Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur . - 2012 . - p.41-43.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.41-43
Mots-clés : interdisciplinarité EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français langue étrangère Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS. Elections présidentielles : les enjeux de 2012 in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Elections présidentielles : les enjeux de 2012 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.6-9 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : politique sportive Résumé : Dossier, en 2012, sur les attentes suscitées par les élections présidentielles dans le domaine de l'éducation et du sport : propositions d'acteurs des politiques publiques sportives concernant les STAPS, les rythmes scolaires, la place du sport dans la société et la formation universitaire des enseignants.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.6-9[article] Elections présidentielles : les enjeux de 2012 [texte imprimé] . - 2012 . - p.6-9.
Webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.6-9
Mots-clés : politique sportive Résumé : Dossier, en 2012, sur les attentes suscitées par les élections présidentielles dans le domaine de l'éducation et du sport : propositions d'acteurs des politiques publiques sportives concernant les STAPS, les rythmes scolaires, la place du sport dans la société et la formation universitaire des enseignants. Equitation : mettre le pied à l'étrier / Sébastien Laffage-Cosnier in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Equitation : mettre le pied à l'étrier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Naïlis Vasseur, Auteur ; Jean-Yves Schiltz Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.44-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : équitation Résumé : Présentation, en 2012, d'un cycle d'équitation programmé en EPS dans une classe de 3e "découverte professionnelle" (DP) : impact de l'activité équestre sur les apprentissages et l'attitude des élèves. Encadrés : contenus d'enseignement ; découvrir les métiers.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.44-47[article] Equitation : mettre le pied à l'étrier [texte imprimé] / Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Naïlis Vasseur, Auteur ; Jean-Yves Schiltz . - 2012 . - p.44-47.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.44-47
Mots-clés : équitation Résumé : Présentation, en 2012, d'un cycle d'équitation programmé en EPS dans une classe de 3e "découverte professionnelle" (DP) : impact de l'activité équestre sur les apprentissages et l'attitude des élèves. Encadrés : contenus d'enseignement ; découvrir les métiers. Kayak : apprentissage et transfert au sein d'habiletés ouvertes / Didier Chavrier in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Kayak : apprentissage et transfert au sein d'habiletés ouvertes Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Chavrier, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.36-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : canoë-kayak stratégie d'apprentissage Résumé : Réflexions, en 2012, sur les modalités d'apprentissage et de transfert (vertical et horizontal) en EPS : l'exemple du kayak requérant l'acquisition d'habiletés ouvertes et proposant de nombreuses modalités de pratiques (kayak-polo, slalom d'initiation, kayak freestyle) propices à l'élaboration de compétences.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.36-38[article] Kayak : apprentissage et transfert au sein d'habiletés ouvertes [texte imprimé] / Didier Chavrier, Auteur . - 2012 . - p.36-38.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.36-38
Mots-clés : canoë-kayak stratégie d'apprentissage Résumé : Réflexions, en 2012, sur les modalités d'apprentissage et de transfert (vertical et horizontal) en EPS : l'exemple du kayak requérant l'acquisition d'habiletés ouvertes et proposant de nombreuses modalités de pratiques (kayak-polo, slalom d'initiation, kayak freestyle) propices à l'élaboration de compétences. L'escalade de bloc : pratique d'avenir ? / Nicolas Januel in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : L'escalade de bloc : pratique d'avenir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Januel, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.39-40 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation, en 2012, de l'escalade de bloc : définition, intérêts pour l'EPS de cette pratique sportive en pleine expansion. Encadrés : les différentes pratiques (escalade de bloc, escalade en moulinette, escalade en tête) ; le règlement des compétitions internationales ; un sport de compétition.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.39-40[article] L'escalade de bloc : pratique d'avenir ? [texte imprimé] / Nicolas Januel, Auteur . - 2012 . - p.39-40.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.39-40
Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation, en 2012, de l'escalade de bloc : définition, intérêts pour l'EPS de cette pratique sportive en pleine expansion. Encadrés : les différentes pratiques (escalade de bloc, escalade en moulinette, escalade en tête) ; le règlement des compétitions internationales ; un sport de compétition. Les exercices anaérobies lactiques chez l'enfant : la fin d'une idée reçue ? / Sébastien Ratel in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Les exercices anaérobies lactiques chez l'enfant : la fin d'une idée reçue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Ratel, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.27-30 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : entraînement sportif médecine du sport Résumé : Le point, en 2012, sur les incidences des exercices anaérobies lactiques sur la santé des enfants : définitions, idées reçues et arguments issus de recherches scientifiques récentes.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.27-30[article] Les exercices anaérobies lactiques chez l'enfant : la fin d'une idée reçue ? [texte imprimé] / Sébastien Ratel, Auteur . - 2012 . - p.27-30.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.27-30
Mots-clés : entraînement sportif médecine du sport Résumé : Le point, en 2012, sur les incidences des exercices anaérobies lactiques sur la santé des enfants : définitions, idées reçues et arguments issus de recherches scientifiques récentes. Mathématiques et EPS : une démarche commune / Benjamin Gandar in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Mathématiques et EPS : une démarche commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Gandar, Auteur ; Christopher Lefrançois, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.33-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : interdisciplinarité EPS (éducation physique et sportive) enseignement des mathématiques Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet interdisciplinaire associant l'enseignement des mathématiques et l'EPS dans une classe de 6e. Encadrés : une démarche commune ; tennis de table et comparaison de quantités ; athlétisme et fractions.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.33-35[article] Mathématiques et EPS : une démarche commune [texte imprimé] / Benjamin Gandar, Auteur ; Christopher Lefrançois, Auteur . - 2012 . - p.33-35.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.33-35
Mots-clés : interdisciplinarité EPS (éducation physique et sportive) enseignement des mathématiques Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet interdisciplinaire associant l'enseignement des mathématiques et l'EPS dans une classe de 6e. Encadrés : une démarche commune ; tennis de table et comparaison de quantités ; athlétisme et fractions. Violence sport école : regards croisés in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)
[article]
Titre : Violence sport école : regards croisés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.10-26 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français Mots-clés : éthique sportive violence Résumé : Dossier, en 2012, sur les violences et les modalités de régulation, dans le sport scolaire et dans le cadre des fédérations. Bilan quantitatif et qualitatif des comportements transgressifs sur les terrains de football amateur. Etude comparative des actes d'agressivité dans le football fédéral et scolaire. L'approche spécifique des enseignants d'EPS pour réguler la violence. Témoignages de professionnels (entraîneur, enseignant, éducateur) : expériences et pratiques. Encadré : catégorisation des violences (FFF).
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.10-26[article] Violence sport école : regards croisés [texte imprimé] . - 2012 . - p.10-26.
Bibliographie, statistiques.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.10-26
Mots-clés : éthique sportive violence Résumé : Dossier, en 2012, sur les violences et les modalités de régulation, dans le sport scolaire et dans le cadre des fédérations. Bilan quantitatif et qualitatif des comportements transgressifs sur les terrains de football amateur. Etude comparative des actes d'agressivité dans le football fédéral et scolaire. L'approche spécifique des enseignants d'EPS pour réguler la violence. Témoignages de professionnels (entraîneur, enseignant, éducateur) : expériences et pratiques. Encadré : catégorisation des violences (FFF).