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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951'
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[article]
Titre : Littératures et formes de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Coste, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 73-88 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : littérature Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 anthropologie philosophie pragmatique jeu de langage forme de vie Résumé : Les études littéraires entretiennent avec les sciences sociales des relations qu’on pourrait qualifier de "faibles". Sans doute le statut d’exception de l’œuvre littéraire conféré par l’héritage de l’idéalisme romantique la retranche-t-elle partiellement de la vie sociale. Ainsi se trouve bloquée ou empêchée toute pensée qui chercherait à rendre compte de son action, de son pouvoir ou de ses effets (immanents à la société). On se propose ici d’esquisser une anthropologie pragmatique de la littérature, qui sans dégager des structures, des cultures ou des mentalités qui s’y transposeraient, viserait plutôt à décrire ses manières de s’inscrire dans le tissu du langage ordinaire, pour le transformer de l’intérieur. En ligne : http://journals.openedition.org/pratiques/1788 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Pratiques (Metz) > 151-152 (12/2011) . - p. 73-88[article] Littératures et formes de vie [texte imprimé] / Florent Coste, Auteur . - 2011 . - p. 73-88.
Bibliogr.
Langues : Français
in Pratiques (Metz) > 151-152 (12/2011) . - p. 73-88
Mots-clés : littérature Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 anthropologie philosophie pragmatique jeu de langage forme de vie Résumé : Les études littéraires entretiennent avec les sciences sociales des relations qu’on pourrait qualifier de "faibles". Sans doute le statut d’exception de l’œuvre littéraire conféré par l’héritage de l’idéalisme romantique la retranche-t-elle partiellement de la vie sociale. Ainsi se trouve bloquée ou empêchée toute pensée qui chercherait à rendre compte de son action, de son pouvoir ou de ses effets (immanents à la société). On se propose ici d’esquisser une anthropologie pragmatique de la littérature, qui sans dégager des structures, des cultures ou des mentalités qui s’y transposeraient, viserait plutôt à décrire ses manières de s’inscrire dans le tissu du langage ordinaire, pour le transformer de l’intérieur. En ligne : http://journals.openedition.org/pratiques/1788 Format de la ressource électronique : Texte intégral Ludwig Wittgenstein (1889-1951) : le philosophe radical / Jean-François Dortier in Sciences humaines (Auxerre), 099 (11/1999)
[article]
Titre : Ludwig Wittgenstein (1889-1951) : le philosophe radical Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.42-44 : 57 p. Langues : Français Mots-clés : étude philosophique Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 oeuvre philosophique Résumé : Présentation de la vie et de la pensée du philosophe Ludwig Wittgenstein qui orienta la philosophie du 20ème siècle vers la philosophie analytique et linguistique. Notice biographique et bibliographique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 099 (11/1999) . - p.42-44 : 57 p.[article] Ludwig Wittgenstein (1889-1951) : le philosophe radical [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - 1999 . - p.42-44 : 57 p.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 099 (11/1999) . - p.42-44 : 57 p.
Mots-clés : étude philosophique Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 oeuvre philosophique Résumé : Présentation de la vie et de la pensée du philosophe Ludwig Wittgenstein qui orienta la philosophie du 20ème siècle vers la philosophie analytique et linguistique. Notice biographique et bibliographique. Ludwig Wittgenstein : analyser le langage in Les Grands dossiers des sciences humaines, 034 (03/2014)
[article]
Titre : Ludwig Wittgenstein : analyser le langage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.52-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 langage : philosophie oeuvre philosophique Résumé : Présentation de la vie et de l'oeuvre du philosophe Ludwig Wittgenstein, au 20e siècle : parcours et personnalité de cet intellectuel ; première théorie sur le langage développée dans l’ouvrage intitulé "Tractatus logico-philosophicus" ; seconde période de la pensée wittgensteinienne ; influence de son oeuvre philosophique.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 034 (03/2014) . - p.52-55[article] Ludwig Wittgenstein : analyser le langage [texte imprimé] . - 2014 . - p.52-55.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 034 (03/2014) . - p.52-55
Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 langage : philosophie oeuvre philosophique Résumé : Présentation de la vie et de l'oeuvre du philosophe Ludwig Wittgenstein, au 20e siècle : parcours et personnalité de cet intellectuel ; première théorie sur le langage développée dans l’ouvrage intitulé "Tractatus logico-philosophicus" ; seconde période de la pensée wittgensteinienne ; influence de son oeuvre philosophique. Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage / Catherine Halpern in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)
[article]
Titre : Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 langage : philosophie Résumé : Présentation de l’approche du langage développée par le philosophe autrichien Ludwig Wittgenstein : sa première philosophie développée dans "Tractatus logico-philosophicus" ; la posture descriptive de sa 2e philosophie, la notion centrale de jeux de langage et la nécessité pour la philosophie d’en décrire les règles et de s’abstenir de construire des théories ; l’influence de la pensée de Wittgenstein de son vivant et depuis sa mort. Encadré : le caractère flou des mots et des concepts selon Wittgenstein ; la théorie du prototype de la psycholinguiste américaine Eleanor Rosch.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017) . - p.42-43[article] Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - 2017 . - p.42-43.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017) . - p.42-43
Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 langage : philosophie Résumé : Présentation de l’approche du langage développée par le philosophe autrichien Ludwig Wittgenstein : sa première philosophie développée dans "Tractatus logico-philosophicus" ; la posture descriptive de sa 2e philosophie, la notion centrale de jeux de langage et la nécessité pour la philosophie d’en décrire les règles et de s’abstenir de construire des théories ; l’influence de la pensée de Wittgenstein de son vivant et depuis sa mort. Encadré : le caractère flou des mots et des concepts selon Wittgenstein ; la théorie du prototype de la psycholinguiste américaine Eleanor Rosch. Ludwig Wittgenstein : de l'éthique de la pédagogie à la pédagogie de l'éthique. Pour une ésucation à l'autonomie / Joseph P. Saint-Fleur in Spirale (Lille), 21 (01/1998)
[article]
Titre : Ludwig Wittgenstein : de l'éthique de la pédagogie à la pédagogie de l'éthique. Pour une ésucation à l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph P. Saint-Fleur, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 191-206 : Langues : Français Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 pédagogie Résumé : Wittgenstein est surtout connu comme philosophe. Mais connaître le Wittgenstein pédagogue, qui, à l'apogée de la gloire, abandonne les fastes de l'Université de Cambridge, pour aller se perdre, comme simple Instituteur dans des villages reculés de Basse-Autriche ? Chose curieuse, ce philosophe épris de pédagogie n'a pas élaboré de Traité de Pédagogie. Mais justement, cela constitue déjà un signe qu'il faut décoder, un enseignement dont il faut dégager la portée tant théorique que pratique... En ligne : http://spirale-edu-revue.fr/IMG/pdf/19_Saint_Fleur.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Spirale (Lille) > 21 (01/1998) . - p. 191-206 :[article] Ludwig Wittgenstein : de l'éthique de la pédagogie à la pédagogie de l'éthique. Pour une ésucation à l'autonomie [texte imprimé] / Joseph P. Saint-Fleur, Auteur . - 1998 . - p. 191-206 :.
Langues : Français
in Spirale (Lille) > 21 (01/1998) . - p. 191-206 :
Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 pédagogie Résumé : Wittgenstein est surtout connu comme philosophe. Mais connaître le Wittgenstein pédagogue, qui, à l'apogée de la gloire, abandonne les fastes de l'Université de Cambridge, pour aller se perdre, comme simple Instituteur dans des villages reculés de Basse-Autriche ? Chose curieuse, ce philosophe épris de pédagogie n'a pas élaboré de Traité de Pédagogie. Mais justement, cela constitue déjà un signe qu'il faut décoder, un enseignement dont il faut dégager la portée tant théorique que pratique... En ligne : http://spirale-edu-revue.fr/IMG/pdf/19_Saint_Fleur.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral A la recherche de la langue parfaite / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 029 (12/2012)
PermalinkÀ la source de la persistance des "difficultés d’adaptation" : les pièges du langage, de l’image et de l’analogie. Point de vue dégagé de la philosophie de Ludwig Wittgenstein / Gérard Lavoie in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
PermalinkUsages de Wittgenstein / Catherine Halpern in Sciences humaines (Auxerre), 197 (10/2008)
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