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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'roman pour la jeunesse'
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Je lis, tu blogues et ils "littératurent" : "Blue cerises", entre roman, blog et produit marketing ? / Éléonore Hamaide-Jager in Strenae, N° 2 (06/2011)
[article]
Titre : Je lis, tu blogues et ils "littératurent" : "Blue cerises", entre roman, blog et produit marketing ? Type de document : document électronique Auteurs : Éléonore Hamaide-Jager, Auteur Année de publication : 2011 Langues : Français Mots-clés : adolescent blog Milan réception réseaux sociaux roman pour la jeunesse Résumé : En créant les "blue Cerises", Cécile Roumiguière, Sigrid Baffert, Maryvonne Rippert et Jean-Michel Payet tentent de concilier les goûts adolescents pour les récits brefs et les nouvelles technologies avec une exigence littéraire et culturelle ambitieuse. Les douze romans sont déclinés par saison, comme une série populaire. Néanmoins, les auteurs qui suggèrent un parcours de lecture, s’emparent aussi d’outils de communication prisés par leur lectorat : vidéos sous forme de bande annonce, blog et réseaux sociaux qui multiplient les potentialités d’appropriation par des adolescents de cette entreprise artistique hybride. De forme très classique, les romans s’affranchissent pourtant des codes de l’écrit en proposant au lecteur de dépasser les simples références textuelles au monde de l’image. La création d’une version transmédiatique et interactive spécialement conçue pour la série complète la navigation dans l’univers très graphique des blogs réels des adolescents de la fiction. La multiplicité des supports enrichit la construction identitaire des personnages en complexifiant leur appréhension. En ligne : http://journals.openedition.org/strenae/293 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Strenae > N° 2 (06/2011)[article] Je lis, tu blogues et ils "littératurent" : "Blue cerises", entre roman, blog et produit marketing ? [document électronique] / Éléonore Hamaide-Jager, Auteur . - 2011.
Langues : Français
in Strenae > N° 2 (06/2011)
Mots-clés : adolescent blog Milan réception réseaux sociaux roman pour la jeunesse Résumé : En créant les "blue Cerises", Cécile Roumiguière, Sigrid Baffert, Maryvonne Rippert et Jean-Michel Payet tentent de concilier les goûts adolescents pour les récits brefs et les nouvelles technologies avec une exigence littéraire et culturelle ambitieuse. Les douze romans sont déclinés par saison, comme une série populaire. Néanmoins, les auteurs qui suggèrent un parcours de lecture, s’emparent aussi d’outils de communication prisés par leur lectorat : vidéos sous forme de bande annonce, blog et réseaux sociaux qui multiplient les potentialités d’appropriation par des adolescents de cette entreprise artistique hybride. De forme très classique, les romans s’affranchissent pourtant des codes de l’écrit en proposant au lecteur de dépasser les simples références textuelles au monde de l’image. La création d’une version transmédiatique et interactive spécialement conçue pour la série complète la navigation dans l’univers très graphique des blogs réels des adolescents de la fiction. La multiplicité des supports enrichit la construction identitaire des personnages en complexifiant leur appréhension. En ligne : http://journals.openedition.org/strenae/293 Format de la ressource électronique : Texte intégral En quête d'auteurs : rencontres avec Michel Abescat et Marine Landrot de Télérama / Emmanuelle Kabala in La Revue des livres pour enfants, 311 (02/2020)
[article]
Titre : En quête d'auteurs : rencontres avec Michel Abescat et Marine Landrot de Télérama Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Kabala, Intervieweur ; Marie Lallouet, Intervieweur ; Marine Planche, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 148-155 Langues : Français Mots-clés : critique littéraire et artistique littérature de jeunesse album pour enfants roman pour la jeunesse Télérama Résumé : Au fil des années, l'hebdomadaire culturel Télérama est devenu le lieu d'une critique de la littérature jeunesse qualitative et valorisante. Un lieu qui compte. Nous avons demandé à ses deux artisans, Michel Abescat pour les romans, Marine Landrot pour les albums, de nous ouvrir leur boîte à outils. Nous l'avons découverte soigneuse, experte et bienveillante.
in La Revue des livres pour enfants > 311 (02/2020) . - p. 148-155[article] En quête d'auteurs : rencontres avec Michel Abescat et Marine Landrot de Télérama [texte imprimé] / Emmanuelle Kabala, Intervieweur ; Marie Lallouet, Intervieweur ; Marine Planche, Intervieweur . - 2020 . - p. 148-155.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 311 (02/2020) . - p. 148-155
Mots-clés : critique littéraire et artistique littérature de jeunesse album pour enfants roman pour la jeunesse Télérama Résumé : Au fil des années, l'hebdomadaire culturel Télérama est devenu le lieu d'une critique de la littérature jeunesse qualitative et valorisante. Un lieu qui compte. Nous avons demandé à ses deux artisans, Michel Abescat pour les romans, Marine Landrot pour les albums, de nous ouvrir leur boîte à outils. Nous l'avons découverte soigneuse, experte et bienveillante. Le roman scout dans les années trente et le chronotope du "grand jeu" / Déom, Laurent in Strenae, N° 6 (12/2013)
[article]
Titre : Le roman scout dans les années trente et le chronotope du "grand jeu" Type de document : document électronique Auteurs : Déom, Laurent, Auteur Année de publication : 2013 Langues : Français Mots-clés : adolescent édition pour la jeunesse pédagogie roman pour la jeunesse entre-deux-guerres Résumé : Alors que les premiers romans scouts en français sont publiés dans le courant des années 1910, les années 1930 constituent une période décisive pour ce type de production : certaines collections s’y consacrent alors essentiellement, contribuant à une structuration du champ de l’édition scoute. Ce développement va de pair avec l’augmentation considérable du nombre de scouts en France, spécialement au sein de l’association des Scouts de France, dont certains responsables s’illustrent dans l’écriture littéraire. C’est le cas de Jacques Michel, dont le premier roman, L’Aventure du roi de Torla, montre à quel point les préoccupations pédagogiques des Scouts de France peuvent trouver un écho dans la littérature romanesque. Cette proximité se manifeste dans un certain nombre de discours explicites, mais aussi dans certains phénomènes poétiques, par exemple ce que l’on peut appeler le chronotope du « grand jeu ». En ligne : http://journals.openedition.org/strenae/1072 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Strenae > N° 6 (12/2013)[article] Le roman scout dans les années trente et le chronotope du "grand jeu" [document électronique] / Déom, Laurent, Auteur . - 2013.
Langues : Français
in Strenae > N° 6 (12/2013)
Mots-clés : adolescent édition pour la jeunesse pédagogie roman pour la jeunesse entre-deux-guerres Résumé : Alors que les premiers romans scouts en français sont publiés dans le courant des années 1910, les années 1930 constituent une période décisive pour ce type de production : certaines collections s’y consacrent alors essentiellement, contribuant à une structuration du champ de l’édition scoute. Ce développement va de pair avec l’augmentation considérable du nombre de scouts en France, spécialement au sein de l’association des Scouts de France, dont certains responsables s’illustrent dans l’écriture littéraire. C’est le cas de Jacques Michel, dont le premier roman, L’Aventure du roi de Torla, montre à quel point les préoccupations pédagogiques des Scouts de France peuvent trouver un écho dans la littérature romanesque. Cette proximité se manifeste dans un certain nombre de discours explicites, mais aussi dans certains phénomènes poétiques, par exemple ce que l’on peut appeler le chronotope du « grand jeu ». En ligne : http://journals.openedition.org/strenae/1072 Format de la ressource électronique : Texte intégral