[article] Accueillir les demandeurs d'asile à l'école [texte imprimé] /
Justine Canonne, Auteur . - 2019 . - p.9.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) >
318 (10/2019) . - p.9
Mots-clés : | relation enseignant-apprenant scolarisation enfance réfugié |
Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. |