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Les grand(e)s pédagogues à l'épreuve du XXIe siècle |
[n° ou bulletin]
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244 - 01/2015 - Les grand(e)s pédagogues à l'épreuve du XXIe siècle [texte imprimé] . - 2015 . - 42 p. 2,50 € Langues : Français
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Contient
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Développer notre relation directe avec l'environnement / Bernard Dariel in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
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Scoop.it, ressources et coopération / Marie-France Rachédi in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
La pédagogie, Théoriser la recherche du "comment faire mieux ?" / Marie-France Rachédi in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
OCCE, construire l'École coopérative / Marie-France Rachédi in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Que signifie coopérer ? Approche théorique d'un concept pratique / Sylvain Connac in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Germaine Tortel, une pédagogie humaniste / Isabelle Crenn in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Femmes pédagogues : des apports essentiels souvent méconnus / Valérie Berthier in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Elève en 2014 dans une classe Freinet / Béatrice Musielak in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
GFEN quelle réalité aujourd'hui ? / Camille Biache in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Paulo Freire (1921-1997) : à l'origine de la pédagogie sociale / Gilles Petitjean in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
La pédagogie institutionnelle "Il y a toujours quelques chose à tenter..., pour ceux du fond de la classe" / Irène Laborde in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
L'Actu des Mômes de la Meuse : savoir et comprendre en s'informant / Marie-France Rachédi in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
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Philosopher à l'école avec des livres de jeunesse / Christine Houyel in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
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Fable... inépuisable source de réflexions / Philippe Paillard in Animation & éducation (Paris), 244 (01/2015)
![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Développer notre relation directe avec l'environnement [texte imprimé] / Bernard Dariel, Intervieweur . - 2015 . - p. 6-7.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 6-7
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Scoop.it, ressources et coopération [texte imprimé] / Marie-France Rachédi, Auteur . - 2015 . - p. 8-9.
Bibliogr., sitographie Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 8-9
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] La pédagogie, Théoriser la recherche du "comment faire mieux ?" [texte imprimé] / Marie-France Rachédi, Intervieweur . - 2015 . - p. 12-13.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 12-13
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] OCCE, construire l'École coopérative [texte imprimé] / Marie-France Rachédi, Auteur . - 2015 . - p. 14-17.
Bibliogr., sitographie Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 14-17
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Que signifie coopérer ? Approche théorique d'un concept pratique [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - 2015 . - p. 18-19.
Bibliogr. Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 18-19
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Germaine Tortel, une pédagogie humaniste [texte imprimé] / Isabelle Crenn, Auteur . - 2015 . - p. 20-21.
Bibliogr. Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 20-21
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Femmes pédagogues : des apports essentiels souvent méconnus [texte imprimé] / Valérie Berthier, Auteur . - 2015 . - p. 22-23.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 22-23
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Elève en 2014 dans une classe Freinet [texte imprimé] / Béatrice Musielak, Auteur . - 2015 . - p. 25-26.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 25-26
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] GFEN quelle réalité aujourd'hui ? [texte imprimé] / Camille Biache, Auteur . - 2015 . - p. 27-29.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 27-29
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Paulo Freire (1921-1997) : à l'origine de la pédagogie sociale [texte imprimé] / Gilles Petitjean, Auteur . - 2015 . - p. 30-31.
Bibliogr., sitographie Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 30-31
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] La pédagogie institutionnelle "Il y a toujours quelques chose à tenter..., pour ceux du fond de la classe" [texte imprimé] / Irène Laborde, Auteur . - 2015 . - p. 32-34.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 32-34
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] L'Actu des Mômes de la Meuse : savoir et comprendre en s'informant [texte imprimé] / Marie-France Rachédi, Auteur . - 2015 . - p. 35-37.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 35-37
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Philosopher à l'école avec des livres de jeunesse [texte imprimé] / Christine Houyel, Auteur . - 2015 . - p. 38-39.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 38-39
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Fable... inépuisable source de réflexions [texte imprimé] / Philippe Paillard, Auteur . - 2015 . - p. 42.
Langues : Français in Animation & éducation (Paris) > 244 (01/2015) . - p. 42
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