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DES REVUES DE LA FDE
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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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L'Afrique, un continent et ses livres |
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312 - 04/2020 - L'Afrique, un continent et ses livres [texte imprimé] . - 2020 . - 199 p. 12,50 € Langues : Français |
Contient
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265 critiques / Brigitte Andrieux in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Dossier "L'Afrique, un continent et ses livres" : Des langues et des livres / Musanji Ngalasso-Mwatha in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Écrivains africains, "écriveurs " d'Afrique ! / Josué Guébo in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Être éditeur en Afrique : entretien avec Paulin Koffivi Assem, éditeur togolais / Marie Lallouet in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Walid Taher : un artiste qui se joue des frontières / Nathalie Beau in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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La bande dessinée africaine : Tour d'horizon de la production récente / Christophe Cassiau-Haurie in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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J'aime Lire, un magazine africain : entretien avec Laure Blédou / Christophe Patris in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Les dons de livres sont-ils toujours les bienvenus ? / Agnès Bergonzi in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
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Libre Cours : L'enfant et l'expérience de nature, quel rôle pour la littérature ? / Anne-Caroline Prévot in La Revue des livres pour enfants, 312 (04/2020)
![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] 265 critiques [texte imprimé] / Brigitte Andrieux, Auteur . - 2020 . - p. 8-107.
Index auteurs p. 104-105 ; Index titres p. 106-107 Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 8-107
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Dossier "L'Afrique, un continent et ses livres" : Des langues et des livres [texte imprimé] / Musanji Ngalasso-Mwatha, Auteur . - 2020 . - p. 112-119.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 112-119
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Écrivains africains, "écriveurs " d'Afrique ! [texte imprimé] / Josué Guébo, Auteur . - 2020 . - p. 120-125.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 120-125
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Être éditeur en Afrique : entretien avec Paulin Koffivi Assem, éditeur togolais [texte imprimé] / Marie Lallouet, Intervieweur . - 2020 . - p. 126-131.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 126-131
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[article]
[article] Walid Taher : un artiste qui se joue des frontières [texte imprimé] / Nathalie Beau, Auteur . - 2020 . - p. 132-135.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 132-135
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[article]
[article] La bande dessinée africaine : Tour d'horizon de la production récente [texte imprimé] / Christophe Cassiau-Haurie, Auteur . - 2020 . - p. 136-143.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 136-143
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] J'aime Lire, un magazine africain : entretien avec Laure Blédou [texte imprimé] / Christophe Patris, Intervieweur . - 2020 . - p. 144-151.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 144-151
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Les dons de livres sont-ils toujours les bienvenus ? [texte imprimé] / Agnès Bergonzi, Auteur . - 2020 . - p. 152-157.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 152-157
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Libre Cours : L'enfant et l'expérience de nature, quel rôle pour la littérature ? [texte imprimé] / Anne-Caroline Prévot, Auteur . - 2020 . - p. 159-165.
Langues : Français in La Revue des livres pour enfants > 312 (04/2020) . - p. 159-165
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