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"Aka Racines" et "Eaux saumâtres" : deux projets d'écoles associées à l'UNESCO / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 227 (03/2012)
[article]
Titre : "Aka Racines" et "Eaux saumâtres" : deux projets d'écoles associées à l'UNESCO Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno-Yves Martin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français Mots-clés : projet UNESCO développement durable patrimoine culturel eau Résumé : Du 25 au 27 janvier 2012 s’est déroulée, à Sèvres (92), la réunion annuelle des écoles associées à l’UNESCO. Inscrite dans " l’Année internationale des énergies durables pour tous", elle visait à dynamiser et accompagner la mise en oeuvre de projets autour de ce thème. Béatrice Dupoux, coordonnatrice nationale du réSEAU des écoles associées à l’Unesco pour la France, a présenté deux projets EDD remarquables.
in Animation & éducation (Paris) > 227 (03/2012) . - p. 8-9[article] "Aka Racines" et "Eaux saumâtres" : deux projets d'écoles associées à l'UNESCO [texte imprimé] / Bruno-Yves Martin, Auteur . - 2012 . - p. 8-9.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 227 (03/2012) . - p. 8-9
Mots-clés : projet UNESCO développement durable patrimoine culturel eau Résumé : Du 25 au 27 janvier 2012 s’est déroulée, à Sèvres (92), la réunion annuelle des écoles associées à l’UNESCO. Inscrite dans " l’Année internationale des énergies durables pour tous", elle visait à dynamiser et accompagner la mise en oeuvre de projets autour de ce thème. Béatrice Dupoux, coordonnatrice nationale du réSEAU des écoles associées à l’Unesco pour la France, a présenté deux projets EDD remarquables. "Arts Vivants en Vaucluse" : l'exemple d'une coopération Education nationale et Structure culturelle / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 223-224 (07/2011)
[article]
Titre : "Arts Vivants en Vaucluse" : l'exemple d'une coopération Education nationale et Structure culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno-Yves Martin, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 56-57 Langues : Français Mots-clés : danse projet partenariat éducatif développement de l'enfant Résumé : "Arts Vivants en Vaucluse", structure culturelle et artistique du Conseil Générale de Vaucluse (anciennement ADDM), promeut et accompagne un partenariat entre l'Education Nationale et Culture, notamment en danse, en soutenant des projets artistiques en milieu scolaire qui aident au développement sensible et critique de l'enfant et contribuent à la construction de l'apprenant et à son autonomie.
in Animation & éducation (Paris) > 223-224 (07/2011) . - p. 56-57[article] "Arts Vivants en Vaucluse" : l'exemple d'une coopération Education nationale et Structure culturelle [texte imprimé] / Bruno-Yves Martin, Auteur . - 2011 . - p. 56-57.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 223-224 (07/2011) . - p. 56-57
Mots-clés : danse projet partenariat éducatif développement de l'enfant Résumé : "Arts Vivants en Vaucluse", structure culturelle et artistique du Conseil Générale de Vaucluse (anciennement ADDM), promeut et accompagne un partenariat entre l'Education Nationale et Culture, notamment en danse, en soutenant des projets artistiques en milieu scolaire qui aident au développement sensible et critique de l'enfant et contribuent à la construction de l'apprenant et à son autonomie. Centenaire de la première Guerre Mondiale : la Santé des poilus / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 240 (05/2014)
[article]
Titre : Centenaire de la première Guerre Mondiale : la Santé des poilus Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno-Yves Martin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français Mots-clés : projet santé Poilus guerre mondiale : 1914-1918 malade blessé front Résumé : Le Lycée Jacques Cœur, à Bourges, s’est lancé en 2013 dans une recherche originale pour illustrer un projet d’éducation à la citoyenneté par le devoir de mémoire : la santé des Poilus, quelle prise en charge sanitaire des malades et blessés au front au cours de la Première Guerre mondiale ?
in Animation & éducation (Paris) > 240 (05/2014) . - p. 36-37[article] Centenaire de la première Guerre Mondiale : la Santé des poilus [texte imprimé] / Bruno-Yves Martin, Auteur . - 2014 . - p. 36-37.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 240 (05/2014) . - p. 36-37
Mots-clés : projet santé Poilus guerre mondiale : 1914-1918 malade blessé front Résumé : Le Lycée Jacques Cœur, à Bourges, s’est lancé en 2013 dans une recherche originale pour illustrer un projet d’éducation à la citoyenneté par le devoir de mémoire : la santé des Poilus, quelle prise en charge sanitaire des malades et blessés au front au cours de la Première Guerre mondiale ? Circonscription d'Orange (84) : naissance d'un groupe de réflexion sur l'enseignement de l'Histoire / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 226 (01/2012)
[article]
Titre : Circonscription d'Orange (84) : naissance d'un groupe de réflexion sur l'enseignement de l'Histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno-Yves Martin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie didactique séquence d'enseignement Révolution française : 1789-1799 réflexion trace écrite expérimentation Résumé : Quand les passionnés d'Histoire, soucieux de la didactique de cet enseignement dans leur circonscription et désireux de développer l'adéquation enseignement/apprentissage se rencontrent et forment un groupe de travail, voilà ce qu'il peut arriver ! Pratiques didactique au CM2 : Révolutionner la Révolution française : cet exposé réalisé par l'équipe de la Circonscription, présente un essai de pratiques didactiques en histoire CM2. La période étudiée est la Révolution française. Elle se décline sur trois doubles séances, soit 6 heurs environ.
in Animation & éducation (Paris) > 226 (01/2012) . - p. 24-27[article] Circonscription d'Orange (84) : naissance d'un groupe de réflexion sur l'enseignement de l'Histoire [texte imprimé] / Bruno-Yves Martin, Auteur . - 2012 . - p. 24-27.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 226 (01/2012) . - p. 24-27
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie didactique séquence d'enseignement Révolution française : 1789-1799 réflexion trace écrite expérimentation Résumé : Quand les passionnés d'Histoire, soucieux de la didactique de cet enseignement dans leur circonscription et désireux de développer l'adéquation enseignement/apprentissage se rencontrent et forment un groupe de travail, voilà ce qu'il peut arriver ! Pratiques didactique au CM2 : Révolutionner la Révolution française : cet exposé réalisé par l'équipe de la Circonscription, présente un essai de pratiques didactiques en histoire CM2. La période étudiée est la Révolution française. Elle se décline sur trois doubles séances, soit 6 heurs environ. Dans les coulisses d'Histoire Junior / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 226 (01/2012)
[article]
Titre : Dans les coulisses d'Histoire Junior Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno-Yves Martin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie presse pour la jeunesse Résumé : Déjà riches de cinq revues éducatives à destination des enfants et des jeunes, les Editions Faton viennent de créer "Histoire Junior", dont le premier numéro est paru en octobre 2011. Objectif de cette nouvelle revue : faire aimer l'Histoire aux collégiens en abordant cette discipline autrement. Voyage dans les coulisses d'Histoire Junior avec sa rédactrice Lucie Hoornaert.
in Animation & éducation (Paris) > 226 (01/2012) . - p. 28-30[article] Dans les coulisses d'Histoire Junior [texte imprimé] / Bruno-Yves Martin, Auteur . - 2012 . - p. 28-30.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 226 (01/2012) . - p. 28-30
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie presse pour la jeunesse Résumé : Déjà riches de cinq revues éducatives à destination des enfants et des jeunes, les Editions Faton viennent de créer "Histoire Junior", dont le premier numéro est paru en octobre 2011. Objectif de cette nouvelle revue : faire aimer l'Histoire aux collégiens en abordant cette discipline autrement. Voyage dans les coulisses d'Histoire Junior avec sa rédactrice Lucie Hoornaert. Coup de coeur pour "Enseigner l'Histoire au Cycle 3" / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 226 (01/2012)
PermalinkDénoncer la violence au travers des Arts / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 246 (05/2015)
Permalink"Dis maman, pourquoi, je suis un garçon ?..." / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 221 (03/2011)
Permalink"East side story" d'Apt / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 237 (11/2013)
PermalinkÉchanges internationaux : des CM2 partent à la découverte de Hong-Kong / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 238 (01/2014)
PermalinkEcoles publiques de Piolenc : regards sur les Balkans / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 223-224 (07/2011)
PermalinkDe l'égalité des deux sexes en éducation / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 221 (03/2011)
PermalinkL'exclusion et le harcèlement scolaires dus à l'homophobie / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 258 (05/2017)
PermalinkLe harcèlement se met en scène / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 253-254 (07/2016)
PermalinkDes jardins voyageurs / Bruno-Yves Martin in Animation & éducation (Paris), 235-236 (07/2013)
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