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Auteur Élodie Droguest |
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4 semaines en couleurs PS 1/11 : Présentation du projet / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
[article]
Titre : 4 semaines en couleurs PS 1/11 : Présentation du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français Mots-clés : projet couleur objet manipulation production plastique Résumé : D'une durée d'environ un mois et demi, ce projet pluridisciplinaire s'appuie sur des éléments (objets, aliments...) que les Petits vont apporter à l'école en fonction de la couleur de la semaine : 1ère : jaune, 2ème : rouge ; 3ème : bleu et 4ème : vert. Les élèves vont en voir de toutes les couleurs à travers ce projet de classe riche en exploitations diverses.
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 42-44[article] 4 semaines en couleurs PS 1/11 : Présentation du projet [texte imprimé] / Élodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 42-44.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 42-44
Mots-clés : projet couleur objet manipulation production plastique Résumé : D'une durée d'environ un mois et demi, ce projet pluridisciplinaire s'appuie sur des éléments (objets, aliments...) que les Petits vont apporter à l'école en fonction de la couleur de la semaine : 1ère : jaune, 2ème : rouge ; 3ème : bleu et 4ème : vert. Les élèves vont en voir de toutes les couleurs à travers ce projet de classe riche en exploitations diverses. 4 semaines en couleurs PS 10/11 : Imagiers des couleurs / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
[article]
Titre : 4 semaines en couleurs PS 10/11 : Imagiers des couleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 61-62 Langues : Français Mots-clés : projet couleur objet imagier tri photographie Résumé : Pour clore le projet, on réalisera un imagier simple des 4 couleurs sur lesquelles on a travaillé, que les enfants pourront emporter chez eux après l'exposition. Point final du projet, il constituera une trace des principales activités menées par les enfants.
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 61-62[article] 4 semaines en couleurs PS 10/11 : Imagiers des couleurs [texte imprimé] / Élodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 61-62.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 61-62
Mots-clés : projet couleur objet imagier tri photographie Résumé : Pour clore le projet, on réalisera un imagier simple des 4 couleurs sur lesquelles on a travaillé, que les enfants pourront emporter chez eux après l'exposition. Point final du projet, il constituera une trace des principales activités menées par les enfants. 4 semaines en couleurs PS 11/11 : Exposition en classe / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
[article]
Titre : 4 semaines en couleurs PS 11/11 : Exposition en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 63-64 Langues : Français Mots-clés : projet couleur objet explication parent Résumé : Pour clôturer ces semaines en couleurs, on invitera les parents à venir observer les activités menées en classe autour de ce projet. Et à trouver une réponse à cette éternelle question : mais que font nos enfants en classe, à part jouer et dessiner ?
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 63-64[article] 4 semaines en couleurs PS 11/11 : Exposition en classe [texte imprimé] / Élodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 63-64.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 63-64
Mots-clés : projet couleur objet explication parent Résumé : Pour clôturer ces semaines en couleurs, on invitera les parents à venir observer les activités menées en classe autour de ce projet. Et à trouver une réponse à cette éternelle question : mais que font nos enfants en classe, à part jouer et dessiner ? 4 semaines en couleurs PS 2/11 : En PS, on mène des projets / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
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Titre : 4 semaines en couleurs PS 2/11 : En PS, on mène des projets Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 45-46 Langues : Français Mots-clés : projet couleur objet activité information parent investissement Résumé : Pour démarrer un projet en Petite Section, il faut des demandes simples, et surtout un peu d'investissement de la part des parents. En les intégrant au projet, on donne un sens aux activités, et on tisse un lien entre la maison et l'école.
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 45-46[article] 4 semaines en couleurs PS 2/11 : En PS, on mène des projets [texte imprimé] / Élodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 45-46.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 45-46
Mots-clés : projet couleur objet activité information parent investissement Résumé : Pour démarrer un projet en Petite Section, il faut des demandes simples, et surtout un peu d'investissement de la part des parents. En les intégrant au projet, on donne un sens aux activités, et on tisse un lien entre la maison et l'école. 4 semaines en couleurs PS 3/11 : La boîte à trésors / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
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Titre : 4 semaines en couleurs PS 3/11 : La boîte à trésors Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français Mots-clés : projet couleur objet verbalisation mémorisation vocabulaire observation cinq sens tri comparaison Résumé : Nommer des objets, des aliments, les toucher, les regarder, les sentir, découvrir leur fonction, leur matière, leur fonctionnement, voilà l'objet de cette séquence de découverte du monde.
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 47-48[article] 4 semaines en couleurs PS 3/11 : La boîte à trésors [texte imprimé] / Élodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 47-48.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 222 (10/2013) . - p. 47-48
Mots-clés : projet couleur objet verbalisation mémorisation vocabulaire observation cinq sens tri comparaison Résumé : Nommer des objets, des aliments, les toucher, les regarder, les sentir, découvrir leur fonction, leur matière, leur fonctionnement, voilà l'objet de cette séquence de découverte du monde. 4 semaines en couleurs PS 4/11 : Productions plastiques monochromes / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
Permalink4 semaines en couleurs PS 5/11 : Chasse aux couleurs / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
Permalink4 semaines en couleurs PS 6/11 : Différenciation sur le tri des couleurs / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
Permalink4 semaines en couleurs PS 7/11 : Le sac à mystères / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
Permalink4 semaines en couleurs PS 8/11 : Petit poisson blanc / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
Permalink4 semaines en couleurs PS 9/11 : La course aux couleurs / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 222 (10/2013)
PermalinkChant, rythme et percussions MS-GS 1/7 : Ani Couni / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 246 (02/2016)
PermalinkChant, rythme et percussions MS-GS 2/7 : Bruits de bouche / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 246 (02/2016)
PermalinkChant, rythme et percussions MS-GS 3/7 : Jouer avec sa voix / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 246 (02/2016)
PermalinkChant, rythme et percussions MS-GS 4/7 : La famille tortue / Élodie Droguest in La Classe maternelle (Revigny), 246 (02/2016)
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