[article] Titre : | La prise en compte de l’adversité comme objet d’entraînement en Volley-ball : Une recherche technologique | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Amans-Passaga, Christine, Auteur | Année de publication : | 2011 | Article en page(s) : | p. 93-102 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | enseignement volley-ball sciences de l'intervention entraînement sportif sports collectifs analyse de pratiques transformation compétence étude technologique | Résumé : | Le présent article a pour vocation de revenir sur une étude réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat STAPS, en Didactique des APS (Amans-Passaga, 1997). Ce travail s’était donné pour objet la question des contenus d’entraînement de joueuses de Volleyball inscrites dans un championnat régional fédéral. Il s’agit ici d’une part de résumer l’essence de cette étude et d’autre part de discuter relativement à la démarche de recherche qui est de type technologique. En conséquence la première partie de cet article présentera la recherche à travers son objet précis, l’ancrage théorique, la démarche choisie pour conduire l’étude et les résultats qu’elle a générés. La deuxième partie discutera son appartenance au champ des recherches technologiques relatives à l’entraînement et à la compétition en sport. | En ligne : | https://journals.openedition.org/ejrieps/4552 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in e-JRIEPS > N° 23 (04/2011) . - p. 93-102
[article] La prise en compte de l’adversité comme objet d’entraînement en Volley-ball : Une recherche technologique [document électronique] / Amans-Passaga, Christine, Auteur . - 2011 . - p. 93-102. Bibliogr. Langues : Français in e-JRIEPS > N° 23 (04/2011) . - p. 93-102 Mots-clés : | enseignement volley-ball sciences de l'intervention entraînement sportif sports collectifs analyse de pratiques transformation compétence étude technologique | Résumé : | Le présent article a pour vocation de revenir sur une étude réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat STAPS, en Didactique des APS (Amans-Passaga, 1997). Ce travail s’était donné pour objet la question des contenus d’entraînement de joueuses de Volleyball inscrites dans un championnat régional fédéral. Il s’agit ici d’une part de résumer l’essence de cette étude et d’autre part de discuter relativement à la démarche de recherche qui est de type technologique. En conséquence la première partie de cet article présentera la recherche à travers son objet précis, l’ancrage théorique, la démarche choisie pour conduire l’étude et les résultats qu’elle a générés. La deuxième partie discutera son appartenance au champ des recherches technologiques relatives à l’entraînement et à la compétition en sport. | En ligne : | https://journals.openedition.org/ejrieps/4552 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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