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Les actions PS-GS 1/5 : Identifier des actions lors d'une activité / Eric Montigny in La Classe maternelle (Revigny), 318 (04/2023)
[article]
Titre : Les actions PS-GS 1/5 : Identifier des actions lors d'une activité Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 70-72 Langues : Français Mots-clés : fabrication action identification pâte à sel verbe d'action représentation Résumé : Mettre des mots sur ce qu'on fait : tel est l'objet de cette séquence qui, accordant une large place à l'oral, vise à familiariser les élèves avec les verbes d'action. Les activités, variées, les encouragent ainsi à commencer à réfléchir sur la langue et à s'intéresser au vocabulaire. La première séance, très concrète, s'appuie sur une activité de fabrication de pâte à sel, que les élèves utiliseront pour réaliser des créations en volume. À cette occasion, ils devront essayer de mettre des mots sur toutes leurs actions.
in La Classe maternelle (Revigny) > 318 (04/2023) . - p. 70-72[article] Les actions PS-GS 1/5 : Identifier des actions lors d'une activité [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - 2023 . - p. 70-72.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 318 (04/2023) . - p. 70-72
Mots-clés : fabrication action identification pâte à sel verbe d'action représentation Résumé : Mettre des mots sur ce qu'on fait : tel est l'objet de cette séquence qui, accordant une large place à l'oral, vise à familiariser les élèves avec les verbes d'action. Les activités, variées, les encouragent ainsi à commencer à réfléchir sur la langue et à s'intéresser au vocabulaire. La première séance, très concrète, s'appuie sur une activité de fabrication de pâte à sel, que les élèves utiliseront pour réaliser des créations en volume. À cette occasion, ils devront essayer de mettre des mots sur toutes leurs actions. Les actions PS-GS 5//5 : Réaliser un livre des actions / Eric Montigny in La Classe maternelle (Revigny), 318 (04/2023)
[article]
Titre : Les actions PS-GS 5//5 : Réaliser un livre des actions Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 83 Langues : Français Mots-clés : livre personnage chenille fabrication action Résumé : Cette dernière séance sera consacrée à réaliser un livre qui rassemble les créations des élèves.
in La Classe maternelle (Revigny) > 318 (04/2023) . - p. 83[article] Les actions PS-GS 5//5 : Réaliser un livre des actions [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - 2023 . - p. 83.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 318 (04/2023) . - p. 83
Mots-clés : livre personnage chenille fabrication action Résumé : Cette dernière séance sera consacrée à réaliser un livre qui rassemble les créations des élèves. Activité productive et processus constructifs à l'école : les activités scolaires de production peuvent-elles être source de construction pour les élèves ? / Pierre Vérillon in Aster (Paris), 41 (05/2006)
[article]
Titre : Activité productive et processus constructifs à l'école : les activités scolaires de production peuvent-elles être source de construction pour les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vérillon, Auteur ; Pascal Leroux, Auteur ; Guy Manneux, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 3-26 : Langues : Français Mots-clés : fabrication objet élève pensée connaissance activité productive Résumé : Contribution à une meilleure connaissance des pratiques scolaires de production, de fabrication d'objets matériels. Il s'agit de documenter ces pratiques à travers la description et l'analyse de quelques situations représentatives et de les questionner du point de vue de leur pertinence, de leur efficacité mais aussi de leur légitimité. Car la question qui se pose est de savoir ce qui permet de penser que ces activités constitutent pour les élèves des occasions de développement de leurs capacités d'agir et de penser. En ligne : https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2005_num_41_1_1277 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Aster (Paris) > 41 (05/2006) . - p. 3-26 :[article] Activité productive et processus constructifs à l'école : les activités scolaires de production peuvent-elles être source de construction pour les élèves ? [texte imprimé] / Pierre Vérillon, Auteur ; Pascal Leroux, Auteur ; Guy Manneux, Auteur . - 2006 . - p. 3-26 :.
Langues : Français
in Aster (Paris) > 41 (05/2006) . - p. 3-26 :
Mots-clés : fabrication objet élève pensée connaissance activité productive Résumé : Contribution à une meilleure connaissance des pratiques scolaires de production, de fabrication d'objets matériels. Il s'agit de documenter ces pratiques à travers la description et l'analyse de quelques situations représentatives et de les questionner du point de vue de leur pertinence, de leur efficacité mais aussi de leur légitimité. Car la question qui se pose est de savoir ce qui permet de penser que ces activités constitutent pour les élèves des occasions de développement de leurs capacités d'agir et de penser. En ligne : https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2005_num_41_1_1277 Format de la ressource électronique : Texte intégral Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 8/11 : Le loup / Françoise Hoste in La Classe maternelle (Revigny), 215 (01/2013)
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Titre : Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 8/11 : Le loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Hoste, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 75-76 Langues : Français Mots-clés : fabrication masque découpage loup puzzle coloriage Résumé : Voici deux façons amusantes de représenter le loup, un des personnages rencontrés dans l'album.
in La Classe maternelle (Revigny) > 215 (01/2013) . - p. 75-76[article] Activités autour d'un album MS-GS "Nuit" 8/11 : Le loup [texte imprimé] / Françoise Hoste, Auteur . - 2013 . - p. 75-76.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 215 (01/2013) . - p. 75-76
Mots-clés : fabrication masque découpage loup puzzle coloriage Résumé : Voici deux façons amusantes de représenter le loup, un des personnages rencontrés dans l'album. Activités autour d'un album MS-GS "Le petit bonhomme de pain d'épice" 4/4 : Activités manuelles / Damien Corpetti in La Classe maternelle (Revigny), 207 (03/2012)
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Titre : Activités autour d'un album MS-GS "Le petit bonhomme de pain d'épice" 4/4 : Activités manuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Corpetti, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 77-80 Langues : Français Mots-clés : fabrication ribambelle bonhomme pantin articulé recette pain d'épice Résumé : Qu'il apparaisse sous forme de ribambelle, de pantin articulé ou de délicieux dessert en pain d'épice, le petit bonhomme est au coeur de ces activités manuelles.
in La Classe maternelle (Revigny) > 207 (03/2012) . - p. 77-80[article] Activités autour d'un album MS-GS "Le petit bonhomme de pain d'épice" 4/4 : Activités manuelles [texte imprimé] / Damien Corpetti, Auteur . - 2012 . - p. 77-80.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 207 (03/2012) . - p. 77-80
Mots-clés : fabrication ribambelle bonhomme pantin articulé recette pain d'épice Résumé : Qu'il apparaisse sous forme de ribambelle, de pantin articulé ou de délicieux dessert en pain d'épice, le petit bonhomme est au coeur de ces activités manuelles. Activités autour d'un album PS "Gros pipi" 6/6 : Léon et sa famille / Françoise Hoste in La Classe maternelle (Revigny), 207 (03/2012)
PermalinkActivités autour d'une chanson PS-MS-GS "L'automne est là" 5/5 : Objets sonores de l'automne / Dominique Delimal in La Classe maternelle (Revigny), 213 (11/2012)
PermalinkActivités autour d'une chanson PS-MS-GS "Dans ma guitare" 2/3 : La caisse de résonnance / Dominique Delimal in La Classe maternelle (Revigny), 215 (01/2013)
PermalinkActivités autour d'une chanson PS-MS-GS "Monsieur salade" 5/5 : Pulsation et maracas géants / Dominique Delimal in La Classe maternelle (Revigny), 212 (10/2012)
PermalinkActivités autour d'une chanson PS-MS-GS "Pas sages" 3/4 : Bruitage et tempo / Dominique Delimal in La Classe maternelle (Revigny), 211 (09/2012)
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