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NRP. Lettres collège . 627RemédiationsMention de date : 03/2012 Paru le : 01/03/2012 |
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[article]
Titre : Accueillir des élèves non francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.25-32 Langues : Français Mots-clés : enseignement du français langue étrangère pédagogie cognitive Résumé : Propositions pédagogiques destinées aux professeurs de français qui accueillent dans la classe des élèves non francophones. Le point sur les termes utilisés dans les cas d'accueil d'enfants non francophones à l'école. Proposition de pistes pédagogiques pour intégrer ces enfants dans le système scolaire et pour les faire progresser : dans le cadre d'heures de soutien, dans le cadre de la classe.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.25-32[article] Accueillir des élèves non francophones [texte imprimé] / Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - 2012 . - p.25-32.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.25-32
Mots-clés : enseignement du français langue étrangère pédagogie cognitive Résumé : Propositions pédagogiques destinées aux professeurs de français qui accueillent dans la classe des élèves non francophones. Le point sur les termes utilisés dans les cas d'accueil d'enfants non francophones à l'école. Proposition de pistes pédagogiques pour intégrer ces enfants dans le système scolaire et pour les faire progresser : dans le cadre d'heures de soutien, dans le cadre de la classe. Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres / Catherine Gimonnet in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gimonnet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.41-46 Langues : Français Mots-clés : art contemporain : 1945- collège exposition culturelle Résumé : Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux élèves, mettre en place un partenariat avec une institution culturelle, apprendre à décrire, comprendre et analyser une oeuvre, faire en sorte que les élèves deviennent des médiateurs. Descriptif des différentes étapes du projet. Contacts des différents Fonds régionaux d'art contemporain.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.41-46[article] Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres [texte imprimé] / Catherine Gimonnet, Auteur . - 2012 . - p.41-46.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.41-46
Mots-clés : art contemporain : 1945- collège exposition culturelle Résumé : Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux élèves, mettre en place un partenariat avec une institution culturelle, apprendre à décrire, comprendre et analyser une oeuvre, faire en sorte que les élèves deviennent des médiateurs. Descriptif des différentes étapes du projet. Contacts des différents Fonds régionaux d'art contemporain. Hamlet, Tartuffe, Clindor et les autres, en ligne ! / Gaëlle Bebin in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Hamlet, Tartuffe, Clindor et les autres, en ligne ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Bebin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.11 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) site Internet Résumé : Présentation, en 2012, du site Internet "antigone-enligne" qui propose, pour une même pièce de théâtre, une analyse comparée de plusieurs mises en scène : des pistes pédagogiques pour analyser le théâtre, explication sur le choix des extraits filmés des différentes pièces.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.11[article] Hamlet, Tartuffe, Clindor et les autres, en ligne ! [texte imprimé] / Gaëlle Bebin, Auteur . - 2012 . - p.11.
Webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.11
Mots-clés : théâtre (spectacle) site Internet Résumé : Présentation, en 2012, du site Internet "antigone-enligne" qui propose, pour une même pièce de théâtre, une analyse comparée de plusieurs mises en scène : des pistes pédagogiques pour analyser le théâtre, explication sur le choix des extraits filmés des différentes pièces. L'art de la pointe / Anne Sinha in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : L'art de la pointe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sinha, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose pour des élèves de 4e une découverte de la société romaine à partir de l'étude d'épigrammes de Martial. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire (proposition infinitive, usage des démonstratifs, emploi de la négation), de civilisation.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.63-64[article] L'art de la pointe [texte imprimé] / Anne Sinha, Auteur . - 2012 . - p.63-64.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.63-64
Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose pour des élèves de 4e une découverte de la société romaine à partir de l'étude d'épigrammes de Martial. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire (proposition infinitive, usage des démonstratifs, emploi de la négation), de civilisation. L'enseignement en Italie / Roberto Lupis in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : L'enseignement en Italie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roberto Lupis, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français Mots-clés : système éducatif Italie Résumé : Le point, en 2012, sur le système éducatif italien : présentation des instituts techniques et la réforme de l'école secondaire supérieure, les programmes d'italien et d'histoire, le recrutement des enseignants, la mise en place de la didactique par compétences, le problème de la réduction des moyens dans l'enseignement.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.4-5[article] L'enseignement en Italie [texte imprimé] / Roberto Lupis, Auteur . - 2012 . - p.4-5.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.4-5
Mots-clés : système éducatif Italie Résumé : Le point, en 2012, sur le système éducatif italien : présentation des instituts techniques et la réforme de l'école secondaire supérieure, les programmes d'italien et d'histoire, le recrutement des enseignants, la mise en place de la didactique par compétences, le problème de la réduction des moyens dans l'enseignement. La collection Stein / Daniel Bergez in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : La collection Stein Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.8 Langues : Français Mots-clés : collection art moderne Résumé : Présentation, en 2012, de l'exposition parisienne consacrée à la collection d'art réunie par la famille Stein au début du 20e siècle : présentation de la famille Stein et de son intérêt pour l'art, le contenu de la collection Stein avec notamment des oeuvres de peintres célèbres comme Cézanne, Matisse et Picasso.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.8[article] La collection Stein [texte imprimé] / Daniel Bergez, Auteur . - 2012 . - p.8.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.8
Mots-clés : collection art moderne Résumé : Présentation, en 2012, de l'exposition parisienne consacrée à la collection d'art réunie par la famille Stein au début du 20e siècle : présentation de la famille Stein et de son intérêt pour l'art, le contenu de la collection Stein avec notamment des oeuvres de peintres célèbres comme Cézanne, Matisse et Picasso. La formation des adverbes en -ment / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : La formation des adverbes en -ment Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 5e des exercices sur la formation des adverbes en -ment.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.51-52[article] La formation des adverbes en -ment [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 2012 . - p.51-52.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.51-52
Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 5e des exercices sur la formation des adverbes en -ment. Le conditionnel présent / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Le conditionnel présent Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français Mots-clés : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 6e, des exercices sur le conditionnel présent.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.51-52[article] Le conditionnel présent [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 2012 . - p.51-52.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.51-52
Mots-clés : conjugaison Résumé : Fiche pédagogique de conjugaison qui propose, en classe de 6e, des exercices sur le conditionnel présent. Le pays aux mille langues / Alain Barbé in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Le pays aux mille langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : langue régionale Résumé : Bref historique, en 2012, de la diversité des langues parlées en France : une multitude de langues régionales et de patois, le rôle de l'école dans la diffusion de la langue française, le rôle de la télévision et de l'exode rural dans la diminution de la pratique des langues régionales.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.10[article] Le pays aux mille langues [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - 2012 . - p.10.
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.10
Mots-clés : langue régionale Résumé : Bref historique, en 2012, de la diversité des langues parlées en France : une multitude de langues régionales et de patois, le rôle de l'école dans la diffusion de la langue française, le rôle de la télévision et de l'exode rural dans la diminution de la pratique des langues régionales. Les figures de styles en s'amusant / Agnès Herman in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les figures de styles en s'amusant Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Herman, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.13 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire caricature Résumé : Présentation, en 2012, de l'ouvrage de Laurence Caillaud-Roboam intitulé "Les figures de style illustrées par des dessins de Plantu" et de son intérêt en classe : explication des figures de style de la langue française par des caricatures, le rôle de l'image comme apport de sens, un rappel de l'actualité.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.13[article] Les figures de styles en s'amusant [texte imprimé] / Agnès Herman, Auteur . - 2012 . - p.13.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.13
Mots-clés : oeuvre littéraire caricature Résumé : Présentation, en 2012, de l'ouvrage de Laurence Caillaud-Roboam intitulé "Les figures de style illustrées par des dessins de Plantu" et de son intérêt en classe : explication des figures de style de la langue française par des caricatures, le rôle de l'image comme apport de sens, un rappel de l'actualité. Les formes non conjuguées du verbe : infinitif et participes / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les formes non conjuguées du verbe : infinitif et participes Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 3e, un travail sur l'infinitif et les participes, qui sont des formes non conjuguées du verbe. Proposition d'exercices.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.57-58[article] Les formes non conjuguées du verbe : infinitif et participes [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 2012 . - p.57-58.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.57-58
Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 3e, un travail sur l'infinitif et les participes, qui sont des formes non conjuguées du verbe. Proposition d'exercices. Les manuels numériques en question / Miguel Degoulet in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les manuels numériques en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.12 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : démarche pédagogique édition électronique manuel scolaire Résumé : Le point, en 2012, sur l'utilisation du manuel numérique en classe : les résultats de l'expérimentation nationale menée depuis 2009, les efforts des éditeurs pour faire évoluer les fonctionnalités des manuels numériques, la réalité des usages pédagogiques, la complémentarité avec le manuel papier.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.12[article] Les manuels numériques en question [texte imprimé] / Miguel Degoulet, Auteur . - 2012 . - p.12.
Webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.12
Mots-clés : démarche pédagogique édition électronique manuel scolaire Résumé : Le point, en 2012, sur l'utilisation du manuel numérique en classe : les résultats de l'expérimentation nationale menée depuis 2009, les efforts des éditeurs pour faire évoluer les fonctionnalités des manuels numériques, la réalité des usages pédagogiques, la complémentarité avec le manuel papier. Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP / Benoît Virole in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.2-3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : médiation culturelle adolescence Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.2-3[article] Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP [texte imprimé] / Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2012 . - p.2-3.
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.2-3
Mots-clés : médiation culturelle adolescence Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs. Les périphrases verbales / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les périphrases verbales Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 4e, un travail sur l'utilisation des périphrases verbales. Proposition d'exercices.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.55-56[article] Les périphrases verbales [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 2012 . - p.55-56.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.55-56
Mots-clés : grammaire Résumé : Fiche pédagogique de grammaire qui propose en classe de 4e, un travail sur l'utilisation des périphrases verbales. Proposition d'exercices. Les séries, l'avenir du cinéma / Marie Martin in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les séries, l'avenir du cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Martin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : fiction télévisée Résumé : Le point, en 2012, sur la place des séries télévisées dans la production audiovisuelle : un objet d'analyse pour les chercheurs de différents domaines, les spécificités des séries, les liens entre cinéma et séries télé.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.9[article] Les séries, l'avenir du cinéma [texte imprimé] / Marie Martin, Auteur . - 2012 . - p.9.
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.9
Mots-clés : fiction télévisée Résumé : Le point, en 2012, sur la place des séries télévisées dans la production audiovisuelle : un objet d'analyse pour les chercheurs de différents domaines, les spécificités des séries, les liens entre cinéma et séries télé. Les voyages imaginaires de Rabelais / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Les voyages imaginaires de Rabelais Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.47-46 Langues : Français Mots-clés : atelier d'écriture Rabelais, François : 1494-1553 oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener avec des élèves, de 4e ou 3e, un atelier d'écriture afin d'aborder les richesses de la langue française à partir des voyages imaginaires de Rabelais.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.47-46[article] Les voyages imaginaires de Rabelais [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2012 . - p.47-46.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.47-46
Mots-clés : atelier d'écriture Rabelais, François : 1494-1553 oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener avec des élèves, de 4e ou 3e, un atelier d'écriture afin d'aborder les richesses de la langue française à partir des voyages imaginaires de Rabelais. Lire un livre à des élèves de maternelle / Franck Evrard in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Lire un livre à des élèves de maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Evrard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français Mots-clés : pédagogie cognitive lecture à voix haute Résumé : Présentation d'une activité pédagogique, de promotion de la lecture, qui propose à des élèves de 6e de lire à haute voix un livre à des élèves de maternelle. Objectifs : développer des compétences en lecture et en compréhension, donner un sens à l'acte de lire, redonner confiance à des élèves en difficulté et les rendre responsables.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.18-20[article] Lire un livre à des élèves de maternelle [texte imprimé] / Franck Evrard, Auteur . - 2012 . - p.18-20.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.18-20
Mots-clés : pédagogie cognitive lecture à voix haute Résumé : Présentation d'une activité pédagogique, de promotion de la lecture, qui propose à des élèves de 6e de lire à haute voix un livre à des élèves de maternelle. Objectifs : développer des compétences en lecture et en compréhension, donner un sens à l'acte de lire, redonner confiance à des élèves en difficulté et les rendre responsables. Nous, Princesses de Clèves, de Régis Sauder (2011) / Marie-Pierre Lafargue in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Nous, Princesses de Clèves, de Régis Sauder (2011) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français Mots-clés : adaptation d'oeuvre artistique oeuvre cinématographique oeuvre littéraire La Fayette : 1634-1693 Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou 3e, qui propose l'analyse du film documentaire "Nous, Princesses de Clèves" de Régis Sauder : la rencontre entre la culture de lycéens marseillais et un grand texte de la littérature classique.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.49-50[article] Nous, Princesses de Clèves, de Régis Sauder (2011) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2012 . - p.49-50.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.49-50
Mots-clés : adaptation d'oeuvre artistique oeuvre cinématographique oeuvre littéraire La Fayette : 1634-1693 Résumé : Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou 3e, qui propose l'analyse du film documentaire "Nous, Princesses de Clèves" de Régis Sauder : la rencontre entre la culture de lycéens marseillais et un grand texte de la littérature classique. Pierre Péju / Pierre Péju in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Pierre Péju Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Péju, Personne interviewée Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire thème littéraire littérature de jeunesse enfance Résumé : Interview, en 2012 de Pierre Péju, écrivain français, sur le thème de l'enfance : la notion de "l'enfantin" développée dans son oeuvre, les liens entre ses diverses oeuvres, son regard sur le conte, sur la place de l'enfant dans la société actuelle, sur la littérature de jeunesse.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.6-7[article] Pierre Péju [texte imprimé] / Pierre Péju, Personne interviewée . - 2012 . - p.6-7.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.6-7
Mots-clés : oeuvre littéraire thème littéraire littérature de jeunesse enfance Résumé : Interview, en 2012 de Pierre Péju, écrivain français, sur le thème de l'enfance : la notion de "l'enfantin" développée dans son oeuvre, les liens entre ses diverses oeuvres, son regard sur le conte, sur la place de l'enfant dans la société actuelle, sur la littérature de jeunesse. Quelques pistes pour construire des remédiations / Sandrine Reboul-Touré in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Quelques pistes pour construire des remédiations Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Reboul-Touré, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.14-17 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : enseignement du français pédagogie cognitive Résumé : Dossier consacré, en 2012, à la mise en place de remédiations dans l'enseignement du français au collège. Réflexions sur les choix pédagogiques à privilégier face à des élèves en difficulté : le "triangle pédagogique", axer la démarche pédagogique sur les processus former et apprendre, favoriser l'utilisation des TICE, profiter des différents dispositifs de remédiation mis en place par l'institution. Le choix de la didactique du français langue maternelle. L'apport du socle commun des connaissances et compétences pour diagnostiquer acquis et lacunes puis pour mettre en place une remédiation.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.14-17[article] Quelques pistes pour construire des remédiations [texte imprimé] / Sandrine Reboul-Touré, Auteur . - 2012 . - p.14-17.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.14-17
Mots-clés : enseignement du français pédagogie cognitive Résumé : Dossier consacré, en 2012, à la mise en place de remédiations dans l'enseignement du français au collège. Réflexions sur les choix pédagogiques à privilégier face à des élèves en difficulté : le "triangle pédagogique", axer la démarche pédagogique sur les processus former et apprendre, favoriser l'utilisation des TICE, profiter des différents dispositifs de remédiation mis en place par l'institution. Le choix de la didactique du français langue maternelle. L'apport du socle commun des connaissances et compétences pour diagnostiquer acquis et lacunes puis pour mettre en place une remédiation. Remèdes de lecture / Catherine Ropars in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Remèdes de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ropars, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.21-24 Langues : Français Mots-clés : pédagogie cognitive lecture Résumé : Proposition d'activités pédagogiques pour remédier aux problèmes de lecture rencontrés par les élèves au collège. Le point sur les différentes difficultés de lecture. Descriptif des activités proposées : construire des hypothèses de lecture à partir de textes lacunaires, accéder au sens à partir de textes difficiles, travailler sur la mise en confiance chez les élèves en difficulté grâce à la lecture de textes polyphoniques.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.21-24[article] Remèdes de lecture [texte imprimé] / Catherine Ropars, Auteur . - 2012 . - p.21-24.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.21-24
Mots-clés : pédagogie cognitive lecture Résumé : Proposition d'activités pédagogiques pour remédier aux problèmes de lecture rencontrés par les élèves au collège. Le point sur les différentes difficultés de lecture. Descriptif des activités proposées : construire des hypothèses de lecture à partir de textes lacunaires, accéder au sens à partir de textes difficiles, travailler sur la mise en confiance chez les élèves en difficulté grâce à la lecture de textes polyphoniques. Remédiation autour de Marivaux / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Remédiation autour de Marivaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.33-40 Langues : Français Mots-clés : français : langue communication sociale Résumé : Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive" film d"Abdellatif Kechiche et "Le jeu de l'amour" et du hasard de Marivaux.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.33-40[article] Remédiation autour de Marivaux [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur . - 2012 . - p.33-40.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.33-40
Mots-clés : français : langue communication sociale Résumé : Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive" film d"Abdellatif Kechiche et "Le jeu de l'amour" et du hasard de Marivaux. Un extrait de La Maison de Claudine, de Colette / Adeline Pringault-Leguy in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Un extrait de La Maison de Claudine, de Colette Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.59-62 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "La maison de Claudine" de Colette.
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.59-62[article] Un extrait de La Maison de Claudine, de Colette [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - 2012 . - p.59-62.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.59-62
Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "La maison de Claudine" de Colette.