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Les controverses en sciences : significations et défis pour les universitaires |
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N° 5 - 04/2018 - Les controverses en sciences : significations et défis pour les universitaires [document électronique] . - 2018 . - 59 p. Langues : Français
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Contient
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Les controverses en sciences : significations et défis pour les universitaires / Abdelkrim Hasni in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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Le traitement pharmacologique du cholestérol sanguin élevé : un débat enflammé / André C. Carpentier in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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La maladie d’Alzheimer et la nutrition : les enjeux socioscientifiques liés à cette maladie complexe / Mélanie Plourde in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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Le scientifique et le catastrophisme dans les débats de société qui touchent des enjeux scientifiques et technologiques / Marcel Lacroix in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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Enseigner les controverses scientifiques et techniques à l’université / Abdelkrim Hasni in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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L’intervention éducative en sciences humaines au primaire : un portrait des pratiques d’enseignement au Québec / Anderson Araujo-Oliveira in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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Contextualisation des apprentissages en sciences et technologies et en sciences humaines au primaire : quels liens avec la vie hors de l’école? / Johanne Lebrun in Bulletin du CREAS, N° 5 (04/2018)
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[article]
[article] Les controverses en sciences : significations et défis pour les universitaires [document électronique] / Abdelkrim Hasni, Auteur ; Nancy Dumais, Auteur . - 2018 . - p. 6-12.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 6-12
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[article]
[article] Le traitement pharmacologique du cholestérol sanguin élevé : un débat enflammé [document électronique] / André C. Carpentier, Auteur . - 2018 . - p. 13-19.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 13-19
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[article]
[article] La maladie d’Alzheimer et la nutrition : les enjeux socioscientifiques liés à cette maladie complexe [document électronique] / Mélanie Plourde, Auteur . - 2018 . - p. 20-27.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 20-27
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[article]
[article] Le scientifique et le catastrophisme dans les débats de société qui touchent des enjeux scientifiques et technologiques [document électronique] / Marcel Lacroix, Auteur . - 2018 . - p. 28-34.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 28-34
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[article]
[article] Enseigner les controverses scientifiques et techniques à l’université [document électronique] / Abdelkrim Hasni, Auteur ; Nancy Dumais, Auteur . - 2018 . - p. 35-44.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 35-44
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[article]
[article] L’intervention éducative en sciences humaines au primaire : un portrait des pratiques d’enseignement au Québec [document électronique] / Anderson Araujo-Oliveira, Auteur . - 2018 . - p. 45-51.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 45-51
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[article]
[article] Contextualisation des apprentissages en sciences et technologies et en sciences humaines au primaire : quels liens avec la vie hors de l’école? [document électronique] / Johanne Lebrun, Auteur . - 2018 . - p. 52-56.
Bibliogr. Langues : Français in Bulletin du CREAS > N° 5 (04/2018) . - p. 52-56
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