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Auteur Marie-Christine Pouder |
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L'écriture sur ordinateur et ses représentations chez des élèves de CM2 en atelier informatique / Marie-Christine Pouder in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 11 (1995)
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[article]
Titre : L'écriture sur ordinateur et ses représentations chez des élèves de CM2 en atelier informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Pouder, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 73-86 : Langues : Français Mots-clés : traitement de texte expression écrite communication représentation Résumé : A partir de l'analyse du contenu des réponses d'enfants de CM2 à un questionnaire d'informatique, évocation de l'expérience que ces enfants ont du traitement de texte ainsi que la représentation qu'ils se font de son utilisation dans la société. Lié à d'autres outils logiciels, le traitement de texte permet le développement d'une communication écrite diversifiée et complexifiée qui utilise vecteurs traditionnels et vecteurs électroniques. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1995_num_11_1_2144 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 11 (1995) . - p. 73-86 :[article] L'écriture sur ordinateur et ses représentations chez des élèves de CM2 en atelier informatique [texte imprimé] / Marie-Christine Pouder, Auteur . - 1995 . - p. 73-86 :.
Langues : Français
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 11 (1995) . - p. 73-86 :
Mots-clés : traitement de texte expression écrite communication représentation Résumé : A partir de l'analyse du contenu des réponses d'enfants de CM2 à un questionnaire d'informatique, évocation de l'expérience que ces enfants ont du traitement de texte ainsi que la représentation qu'ils se font de son utilisation dans la société. Lié à d'autres outils logiciels, le traitement de texte permet le développement d'une communication écrite diversifiée et complexifiée qui utilise vecteurs traditionnels et vecteurs électroniques. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1995_num_11_1_2144 Format de la ressource électronique : Texte intégral Influence de l'audiovisuel sur les productions orales et écrites d'élèves de CM2 / Marie-Christine Pouder in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
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[article]
Titre : Influence de l'audiovisuel sur les productions orales et écrites d'élèves de CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Pouder, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 41-57 : Langues : Français Mots-clés : image expression écrite expression orale livre télévision publicité texte interaction entre sémiotiques Résumé : A partir de l'observation de deux classes de CM1 et CM2 en atelier informatique et de l'étude des enregistrements de groupes d'enfants en situation d'écriture et de graphisme, démonstration que l'univers sémantique à partir duquel les élèves créent leurs textes est fortement lié au monde de l'audiovisuel : jeux vidéo, séries, émissions de variétés, longs et courts métrages. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1993_num_7_1_2079 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 7 (1993) . - p. 41-57 :[article] Influence de l'audiovisuel sur les productions orales et écrites d'élèves de CM2 [texte imprimé] / Marie-Christine Pouder, Auteur . - 1993 . - p. 41-57 :.
Langues : Français
in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 7 (1993) . - p. 41-57 :
Mots-clés : image expression écrite expression orale livre télévision publicité texte interaction entre sémiotiques Résumé : A partir de l'observation de deux classes de CM1 et CM2 en atelier informatique et de l'étude des enregistrements de groupes d'enfants en situation d'écriture et de graphisme, démonstration que l'univers sémantique à partir duquel les élèves créent leurs textes est fortement lié au monde de l'audiovisuel : jeux vidéo, séries, émissions de variétés, longs et courts métrages. En ligne : https://www.persee.fr/doc/reper_1157-1330_1993_num_7_1_2079 Format de la ressource électronique : Texte intégral