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Auteur Joseph Rossetto |
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Avec les mots, la voix et le corps / Joseph Rossetto in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (03/2006)
[article]
Titre : Avec les mots, la voix et le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rossetto, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité France 2000- Résumé : Enquête, en 2006, sur le travail d'un collège de ZEP en France sur les liens entre mots, savoirs, imaginaire, émotions et corps : comment réconcilier l'esprit avec le corps de l'élève ; travailler en interdisciplinarité français et éducation physique et sportive (EPS) ; aider enfin l'élève à la connaissance de soi.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006) . - p.55-56[article] Avec les mots, la voix et le corps [texte imprimé] / Joseph Rossetto, Auteur . - 2006 . - p.55-56.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (03/2006) . - p.55-56
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité France 2000- Résumé : Enquête, en 2006, sur le travail d'un collège de ZEP en France sur les liens entre mots, savoirs, imaginaire, émotions et corps : comment réconcilier l'esprit avec le corps de l'élève ; travailler en interdisciplinarité français et éducation physique et sportive (EPS) ; aider enfin l'élève à la connaissance de soi. Le collège Pierre Sémard de Bobigny / Joseph Rossetto in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007)
[article]
Titre : Le collège Pierre Sémard de Bobigny Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rossetto, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.46-48 Langues : Français Mots-clés : échec scolaire déscolarisation projet d'établissement chef d'établissement France 2000- Résumé : Compte rendu, en 2007, de l'expérimentation d'un collège de banlieue pour faire face à l'échec scolaire et au décrochage : comment prendre en compte le langage du corps et de la langue ; réorganiser la structure, les horaires, les contenus en fonction des difficultés des élèves ; travailler en équipe interdisciplinaire ; construire un temps d'accompagnement long des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 458 (12/2007) . - p.46-48[article] Le collège Pierre Sémard de Bobigny [texte imprimé] / Joseph Rossetto, Auteur . - 2007 . - p.46-48.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 458 (12/2007) . - p.46-48
Mots-clés : échec scolaire déscolarisation projet d'établissement chef d'établissement France 2000- Résumé : Compte rendu, en 2007, de l'expérimentation d'un collège de banlieue pour faire face à l'échec scolaire et au décrochage : comment prendre en compte le langage du corps et de la langue ; réorganiser la structure, les horaires, les contenus en fonction des difficultés des élèves ; travailler en équipe interdisciplinaire ; construire un temps d'accompagnement long des élèves.