BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation . 30Accompagner et éduquer : enjeux, démarches, métiersMention de date : 06/2005 Paru le : 01/06/2005 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
30 - 06/2005 - Accompagner et éduquer : enjeux, démarches, métiers [texte imprimé] / Blougorn, Patrice, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Jaeger, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2005 . - 191 p. 15,00€ Langues : Français |
Contient
Accompagner les familles : un objet de l'éducation familiale / Jean-Marc Lesain-Delabarre in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
[article]
[article] Accompagner les familles : un objet de l'éducation familiale [texte imprimé] / Jean-Marc Lesain-Delabarre, Auteur . - 2005 . - p. 9-23.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 9-23
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L'éthique des réseaux d'acteurs comme fondement d'une démarche de coéducation / Frédéric Jésu in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
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[article] L'éthique des réseaux d'acteurs comme fondement d'une démarche de coéducation [texte imprimé] / Frédéric Jésu, Auteur . - 2005 . - p. 25-33.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 25-33
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L'éducation "spécialisée" à la croisée du pédagogique, de l'éducatif et du thérapeutique / Marcel Jaeger in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
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[article] L'éducation "spécialisée" à la croisée du pédagogique, de l'éducatif et du thérapeutique [texte imprimé] / Marcel Jaeger, Auteur . - 2005 . - p. 35-48.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 35-48
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L'accompagnement, nouveaux modèles et nouveaux dispositifs. Quels modes de coopération professionnelle, pour le enfants en situation de handicap ? / Philippe Mazereau in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
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[article] L'accompagnement, nouveaux modèles et nouveaux dispositifs. Quels modes de coopération professionnelle, pour le enfants en situation de handicap ? [texte imprimé] / Philippe Mazereau, Auteur . - 2005 . - p. 57-65.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 57-65
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Analyser l'activité d'un éducateur spécialisé face à des enfants autistes en situation d'apprentissage / Brigitte Retailleau in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
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[article] Analyser l'activité d'un éducateur spécialisé face à des enfants autistes en situation d'apprentissage [texte imprimé] / Brigitte Retailleau, Auteur . - 2005 . - p. 89-101.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 89-101
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Educateur en EREA : une fonction complexe / André Philip in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
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[article] Educateur en EREA : une fonction complexe [texte imprimé] / André Philip, Auteur . - 2005 . - p. 103-114.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 103-114
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La fonction d'Auxiliaire de vie scolaire (intégration individuelle) est-elle une fonction originale? / Janine Laurent-Cognet in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 30 (06/2005)
[article]
[article] La fonction d'Auxiliaire de vie scolaire (intégration individuelle) est-elle une fonction originale? [texte imprimé] / Janine Laurent-Cognet, Auteur . - 2005 . - p. 115-124.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 30 (06/2005) . - p. 115-124
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