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Une année dédiée à l'olympisme in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)
[article]
Titre : Une année dédiée à l'olympisme Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-44 Langues : Français Mots-clés : politique sportive sport scolaire EPS (éducation physique et sportive) Jeux olympiques Résumé : Dossier consacré à l'Année du sport de l'école à l'université (ASEU) mise en place en 2015-2016, et à l'Année de l'olympisme de l'école à l'université démarrée en 2016. Bilan de l'Année du sport de l'école à l'université et des actions entreprises pour promouvoir le sport à tous les niveaux de l'éducation nationale. Entretien avec des responsables de fédérations nationales (USEP, UGSEL, UNSS, FFSU) : leur implication dans l'année du sport de l'école à l'université (actions engagées et bilan), leurs projets et perspectives dans le cadre de l'Année de l'olympisme. Propositions et enjeux de la candidature de Paris pour organiser les Jeux olympiques et paralympiques de 2024 : premières actions mises en place dans le cadre de l'Année de l'olympisme de l'école à l'université. Encadrés : données chiffrées sur les projets mis en place dans le cadre de l'ASEU (classement des projets labellisés selon les publics, pourcentage des projets labellisés selon les activités, nombre de projets labellisés se rattachant à des valeurs éducatives, répartition académique des projets) ; données chiffrées sur les fédérations sportives nationales ; appel à projet lancé par le comité de candidature Paris 2024 ; le programme éducatif Get Set mis en place lors des Jeux de Londres.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016) . - p.36-44[article] Une année dédiée à l'olympisme [texte imprimé] . - 2016 . - p.36-44.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016) . - p.36-44
Mots-clés : politique sportive sport scolaire EPS (éducation physique et sportive) Jeux olympiques Résumé : Dossier consacré à l'Année du sport de l'école à l'université (ASEU) mise en place en 2015-2016, et à l'Année de l'olympisme de l'école à l'université démarrée en 2016. Bilan de l'Année du sport de l'école à l'université et des actions entreprises pour promouvoir le sport à tous les niveaux de l'éducation nationale. Entretien avec des responsables de fédérations nationales (USEP, UGSEL, UNSS, FFSU) : leur implication dans l'année du sport de l'école à l'université (actions engagées et bilan), leurs projets et perspectives dans le cadre de l'Année de l'olympisme. Propositions et enjeux de la candidature de Paris pour organiser les Jeux olympiques et paralympiques de 2024 : premières actions mises en place dans le cadre de l'Année de l'olympisme de l'école à l'université. Encadrés : données chiffrées sur les projets mis en place dans le cadre de l'ASEU (classement des projets labellisés selon les publics, pourcentage des projets labellisés selon les activités, nombre de projets labellisés se rattachant à des valeurs éducatives, répartition académique des projets) ; données chiffrées sur les fédérations sportives nationales ; appel à projet lancé par le comité de candidature Paris 2024 ; le programme éducatif Get Set mis en place lors des Jeux de Londres. L’apport des techniques non classées à l’activité offensive des judokas médaillés de la catégorie (-60 kg) lors des Jeux Olympiques 2004-2012 / Amar Ait Ali Yahia in e-JRIEPS, N° 44 (01/2019)
[article]
Titre : L’apport des techniques non classées à l’activité offensive des judokas médaillés de la catégorie (-60 kg) lors des Jeux Olympiques 2004-2012 Type de document : document électronique Auteurs : Amar Ait Ali Yahia, Auteur ; Michel Calmet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-25 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : judo Jeux Olympiques sportif médaillé activité offensive technique non classée performance Résumé : Objectif : Le but du présent travail a été d’évaluer l’incidence des techniques non classées, produit de la créativité mais ne figurant pas encore dans les classifications officielles, sur l’activité offensive des judokas médaillés de la catégorie (-60 kg). Matériel et méthodes : L’observation en différé a porté sur les soixante-deux (62) combats auxquels ont pris part les douze (12) judokas couronnés (3 Or, 3 Argent et 6 Bronze) lors des olympiades 2004, 2008 et 2012. Une comparaison des variables justifiant l’activité offensive par le biais des techniques classées et non classées a été effectuée. Résultats : L’analyse des résultats obtenus a conforté le rôle prépondérant des techniques non classées dans l’activité offensive de ces médaillés grâce à leurs fréquences élevées, des registres plus larges, des scores meilleurs et des rendements supérieurs. Conclusion : Leur intégration dans les classifications officielles pour la résolution des problèmes techniques et tactiques au demeurant complexes serait souhaitable pour le développement du judo de haut niveau. En ligne : https://journals.openedition.org/ejrieps/382 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in e-JRIEPS > N° 44 (01/2019) . - p. 4-25[article] L’apport des techniques non classées à l’activité offensive des judokas médaillés de la catégorie (-60 kg) lors des Jeux Olympiques 2004-2012 [document électronique] / Amar Ait Ali Yahia, Auteur ; Michel Calmet, Auteur . - 2019 . - p. 4-25.
Bibliogr.
Langues : Français
in e-JRIEPS > N° 44 (01/2019) . - p. 4-25
Mots-clés : judo Jeux Olympiques sportif médaillé activité offensive technique non classée performance Résumé : Objectif : Le but du présent travail a été d’évaluer l’incidence des techniques non classées, produit de la créativité mais ne figurant pas encore dans les classifications officielles, sur l’activité offensive des judokas médaillés de la catégorie (-60 kg). Matériel et méthodes : L’observation en différé a porté sur les soixante-deux (62) combats auxquels ont pris part les douze (12) judokas couronnés (3 Or, 3 Argent et 6 Bronze) lors des olympiades 2004, 2008 et 2012. Une comparaison des variables justifiant l’activité offensive par le biais des techniques classées et non classées a été effectuée. Résultats : L’analyse des résultats obtenus a conforté le rôle prépondérant des techniques non classées dans l’activité offensive de ces médaillés grâce à leurs fréquences élevées, des registres plus larges, des scores meilleurs et des rendements supérieurs. Conclusion : Leur intégration dans les classifications officielles pour la résolution des problèmes techniques et tactiques au demeurant complexes serait souhaitable pour le développement du judo de haut niveau. En ligne : https://journals.openedition.org/ejrieps/382 Format de la ressource électronique : Texte intégral Bienvenue à Olympie ! / Catherine Loizeau in Images doc (Paris), 283 (07/2012)
[article]
Titre : Bienvenue à Olympie ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Loizeau, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.8-15 Note générale : Carte. Langues : Français Mots-clés : Antiquité grecque Jeux olympiques Résumé : Dossier, en 2012, sur l'origine des Jeux olympiques au 8e siècle av. J.-C.. Les villes olympiques. Les épreuves et la préparation des athlètes. Les règles pour y participer.
in Images doc (Paris) > 283 (07/2012) . - p.8-15[article] Bienvenue à Olympie ! [texte imprimé] / Catherine Loizeau, Auteur . - 2012 . - p.8-15.
Carte.
Langues : Français
in Images doc (Paris) > 283 (07/2012) . - p.8-15
Mots-clés : Antiquité grecque Jeux olympiques Résumé : Dossier, en 2012, sur l'origine des Jeux olympiques au 8e siècle av. J.-C.. Les villes olympiques. Les épreuves et la préparation des athlètes. Les règles pour y participer. Bienvenue à Olympie ! / Catherine Loizeau in Images doc (Paris), 332 (08/2016)
[article]
Titre : Bienvenue à Olympie ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Loizeau, Auteur ; Jean-Michel Girard, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.10-17 Langues : Français Mots-clés : Grèce ancienne Antiquité grecque Jeux olympiques Résumé : Dossier consacré aux jeux olympiques de la Grèce antique. Présentation du site d'Olympie : bref descriptif des lieux du site et des personnes qui participent aux jeux., Présentation du temple de Zeus : actions des personnes qui vont dans le temple. Présentation de l'épreuve du saut en longueur : bref descriptif des actions des personnes présentent à l’épreuve, objets utilisés pour le saut en longueur. Présentation de la cérémonie finale : bref descriptif de remise des prix aux vainqueurs : les personnes et les objets nécessaires à la cérémonie. Encadré : carte des principales cités grecques.
in Images doc (Paris) > 332 (08/2016) . - p.10-17[article] Bienvenue à Olympie ! [texte imprimé] / Catherine Loizeau, Auteur ; Jean-Michel Girard, Illustrateur . - 2016 . - p.10-17.
Langues : Français
in Images doc (Paris) > 332 (08/2016) . - p.10-17
Mots-clés : Grèce ancienne Antiquité grecque Jeux olympiques Résumé : Dossier consacré aux jeux olympiques de la Grèce antique. Présentation du site d'Olympie : bref descriptif des lieux du site et des personnes qui participent aux jeux., Présentation du temple de Zeus : actions des personnes qui vont dans le temple. Présentation de l'épreuve du saut en longueur : bref descriptif des actions des personnes présentent à l’épreuve, objets utilisés pour le saut en longueur. Présentation de la cérémonie finale : bref descriptif de remise des prix aux vainqueurs : les personnes et les objets nécessaires à la cérémonie. Encadré : carte des principales cités grecques. Ca roule pour le basket ! / Marc Beynié in Images doc (Paris), 283 (07/2012)
[article]
Titre : Ca roule pour le basket ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Beynié, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français Mots-clés : sport pour handicapés basket-ball Jeux olympiques Résumé : Point, en 2012, sur le basket en fauteuil roulant : les joueurs handicapés, l'équipement technique des fauteuils. Encadrés : date des jeux Paralympique ; nombre de pratiquants dans le monde et nombre de licenciés en France.
in Images doc (Paris) > 283 (07/2012) . - p.40-41[article] Ca roule pour le basket ! [texte imprimé] / Marc Beynié, Auteur . - 2012 . - p.40-41.
Langues : Français
in Images doc (Paris) > 283 (07/2012) . - p.40-41
Mots-clés : sport pour handicapés basket-ball Jeux olympiques Résumé : Point, en 2012, sur le basket en fauteuil roulant : les joueurs handicapés, l'équipement technique des fauteuils. Encadrés : date des jeux Paralympique ; nombre de pratiquants dans le monde et nombre de licenciés en France. Ça veut dire quoi Paris ville hôte des Jeux en 2024 ? / Emilie Aubert-Bertin in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018)
PermalinkCréation d'un film d'animation 2/4 Le scénario du film / Nathalie Stevenin in La Classe maternelle (Revigny), 195 (01/2011)
PermalinkPermalinkL'Europe en chansons 17/20 : La Grèce est "bleu-blanc-chaud" / Bruno Clavier in La Classe (Révigny), 217 (03/2011)
PermalinkUne expérience olympique pour les collégiens / Etienne Barraux in EPS. Education physique et sport (1976), 353 (08/2012)
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