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2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? / Thierry Terret in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021)
[article]
Titre : 2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : label de certification JO (Jeux olympiques) établissement d'enseignement Résumé : Point d'étape sur la progression du label Génération 2024 dans les établissements scolaires : des écarts significatifs selon les réseaux, les niveaux et les académies ; focus sur les territoires et proximité des Jeux et sur les publics à besoins spécifiques.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021) . - p.12[article] 2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - 2021 . - p.12.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021) . - p.12
Mots-clés : label de certification JO (Jeux olympiques) établissement d'enseignement Résumé : Point d'étape sur la progression du label Génération 2024 dans les établissements scolaires : des écarts significatifs selon les réseaux, les niveaux et les académies ; focus sur les territoires et proximité des Jeux et sur les publics à besoins spécifiques. Bricolages de février GS 2/2 : Un masque de lion / Violaine Lamérand in La Classe maternelle (Revigny), 244 (12/2015)
[article]
Titre : Bricolages de février GS 2/2 : Un masque de lion Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamérand, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 91-92 Langues : Français Mots-clés : fabrication masque label de certification pâte à papier lion Résumé : C'est avec une grande fierté que les enfants paraderont sous le masque rayonnant du roi des animaux au défilé du carnaval.
in La Classe maternelle (Revigny) > 244 (12/2015) . - p. 91-92[article] Bricolages de février GS 2/2 : Un masque de lion [texte imprimé] / Violaine Lamérand, Auteur . - 2015 . - p. 91-92.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 244 (12/2015) . - p. 91-92
Mots-clés : fabrication masque label de certification pâte à papier lion Résumé : C'est avec une grande fierté que les enfants paraderont sous le masque rayonnant du roi des animaux au défilé du carnaval. Les green bonds, entre vert et gris / Xavier de La Vega in Alternatives économiques (Quétigny), 387 (02/2019)
[article]
Titre : Les green bonds, entre vert et gris Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier de La Vega, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.54-55 Note générale : Graphique. Langues : Français Mots-clés : obligation (finance) label de certification protection de l'environnement transition écologique Résumé : Analyse du succès des obligations vertes (green bonds) destinées au financement de projets bas carbone : chiffres et exemples, les avantages par rapport aux obligations classiques, les risques d'utilisation des green bonds par les entreprises à des fins de communication (greenwashing). Encadré : le chantier de l'harmonisation de la certification "green bond".
in Alternatives économiques (Quétigny) > 387 (02/2019) . - p.54-55[article] Les green bonds, entre vert et gris [texte imprimé] / Xavier de La Vega, Auteur . - 2019 . - p.54-55.
Graphique.
Langues : Français
in Alternatives économiques (Quétigny) > 387 (02/2019) . - p.54-55
Mots-clés : obligation (finance) label de certification protection de l'environnement transition écologique Résumé : Analyse du succès des obligations vertes (green bonds) destinées au financement de projets bas carbone : chiffres et exemples, les avantages par rapport aux obligations classiques, les risques d'utilisation des green bonds par les entreprises à des fins de communication (greenwashing). Encadré : le chantier de l'harmonisation de la certification "green bond". Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule / Thierry Terret in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
[article]
Titre : Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : label de certification JO (Jeux olympiques) établissement d'enseignement Résumé : Présentation du label Génération 2024 créé pour les établissements scolaires et de l'enseignement supérieur : une marque déposée, un programme éducatif.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 390 (01/2021) . - p.12[article] Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - 2021 . - p.12.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 390 (01/2021) . - p.12
Mots-clés : label de certification JO (Jeux olympiques) établissement d'enseignement Résumé : Présentation du label Génération 2024 créé pour les établissements scolaires et de l'enseignement supérieur : une marque déposée, un programme éducatif. Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? / Thierry Terret in EPS. Education physique et sport (1976), 393 (11/2021)
[article]
Titre : Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : label de certification établissement d'enseignement Résumé : Présentation des intérêts de l'obtention du label Génération 2024 pour les établissements scolaires : valorisation dans leur environnement, resserrer les relations avec les clubs et collectivités, bénéficier de ressources pédagogiques, accueillir des volontaires du service civique et entrer dans une dynamique collective.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 393 (11/2021) . - p.34[article] Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - 2021 . - p.34.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 393 (11/2021) . - p.34
Mots-clés : label de certification établissement d'enseignement Résumé : Présentation des intérêts de l'obtention du label Génération 2024 pour les établissements scolaires : valorisation dans leur environnement, resserrer les relations avec les clubs et collectivités, bénéficier de ressources pédagogiques, accueillir des volontaires du service civique et entrer dans une dynamique collective. Les labels "ciel noir" au banc d'essai / Emilie Martin in Ciel et espace (Revue), 506 (07/2012)
PermalinkEt au milieu coule librement une rivière / Loïc Chauveau in Sciences et avenir (1949), 847 (09/2017)
PermalinkRéserve de ciel étoilé : le Pic du Midi consacré / Jean-François Haït in Ciel et espace (Revue), 525 (02/2014)
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