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EPS1 . 107Bulletin N°107Mention de date : 04/2002 Paru le : 01/04/2002 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa charte de thèque-foot / Lionel Colin in EPS1, 107 (04/2002)
[article]
Titre : La charte de thèque-foot Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Colin, Auteur ; Frédéric Christen, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français Mots-clés : football interdisciplinarité expression écrite 2000- Résumé : Projet interdisciplinaire en classe de CM1 / CM2, avec des PE 2 (professeurs des écoles stagiaires). Les élèves ont rédigé une charte du jeu de thèque.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.36-37[article] La charte de thèque-foot [texte imprimé] / Lionel Colin, Auteur ; Frédéric Christen, Auteur . - 2002 . - p.36-37.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.36-37
Mots-clés : football interdisciplinarité expression écrite 2000- Résumé : Projet interdisciplinaire en classe de CM1 / CM2, avec des PE 2 (professeurs des écoles stagiaires). Les élèves ont rédigé une charte du jeu de thèque. Des sacs... pour danser / Monique Lapeyre in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Des sacs... pour danser Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Lapeyre, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français Mots-clés : éducation corporelle danse Résumé : Activités d'expression au cycle 2. Pour passer d'une danse avec un objet réel à une danse avec un objet imaginaire.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.21-22[article] Des sacs... pour danser [texte imprimé] / Monique Lapeyre, Auteur . - 2002 . - p.21-22.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.21-22
Mots-clés : éducation corporelle danse Résumé : Activités d'expression au cycle 2. Pour passer d'une danse avec un objet réel à une danse avec un objet imaginaire. Deux ou trois heures d'EPS quelle importance ? in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Deux ou trois heures d'EPS quelle importance ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) horaire scolaire Suisse 2000- Résumé : Organisation de l'Education Physiuque et Sportive en Suisse, en 2002. Comparaison de l'activité physique des populations dans les cantons où les horaires d'EPS obligatoires sont plus ou moins importants.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.34-35[article] Deux ou trois heures d'EPS quelle importance ? [texte imprimé] . - 2002 . - p.34-35.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.34-35
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) horaire scolaire Suisse 2000- Résumé : Organisation de l'Education Physiuque et Sportive en Suisse, en 2002. Comparaison de l'activité physique des populations dans les cantons où les horaires d'EPS obligatoires sont plus ou moins importants. Le golf à l'école c'est possible ! / Commission scolaire Golf pour l'enseignement élémentaire (95) in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Le golf à l'école c'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission scolaire Golf pour l'enseignement élémentaire (95), Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français Mots-clés : golf enseignement élémentaire Résumé : Pourquoi et comment pratiquer le golf à l'école élémentaire : intérêts éducatifs, organisation de l'activité, matériel, objectifs et séquences.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.31-33[article] Le golf à l'école c'est possible ! [texte imprimé] / Commission scolaire Golf pour l'enseignement élémentaire (95), Auteur . - 2002 . - p.31-33.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.31-33
Mots-clés : golf enseignement élémentaire Résumé : Pourquoi et comment pratiquer le golf à l'école élémentaire : intérêts éducatifs, organisation de l'activité, matériel, objectifs et séquences. L'enfant hyperactif / Véronique Dereux in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : L'enfant hyperactif Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Dereux, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : trouble du développement psychologie de l'enfant comportement Résumé : Certains enfants présentent un comportement d'agitation perpétuelle difficile à supporter pour l'entourage et pour les enseignants. Analyse psychologique et médicale : causes et traitements. Comment gérer cette situation en classe.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.28-29[article] L'enfant hyperactif [texte imprimé] / Véronique Dereux, Auteur . - 2002 . - p.28-29.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.28-29
Mots-clés : trouble du développement psychologie de l'enfant comportement Résumé : Certains enfants présentent un comportement d'agitation perpétuelle difficile à supporter pour l'entourage et pour les enseignants. Analyse psychologique et médicale : causes et traitements. Comment gérer cette situation en classe. Je joue au rugby / Equipe EPS1 de l'Aisne in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Je joue au rugby Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) rugby Résumé : Activités rugby, cycle 3. Trois situations proposées : un contre un, agir en équipe, affiner l'action collective.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.25-26[article] Je joue au rugby [texte imprimé] / Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur . - 2002 . - p.25-26.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.25-26
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) rugby Résumé : Activités rugby, cycle 3. Trois situations proposées : un contre un, agir en équipe, affiner l'action collective. Des agrès aux rochers / Hervé Brun in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Des agrès aux rochers Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Brun, Auteur ; Roland Latou, Auteur ; Jean Picamal, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) escalade (sport) Résumé : Activité escalade, cycle 3. De l'initiation en salle avec des agrès courants, à la transposition en milieu naturel des situations d'apprentissage.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.23-24[article] Des agrès aux rochers [texte imprimé] / Hervé Brun, Auteur ; Roland Latou, Auteur ; Jean Picamal, Auteur . - 2002 . - p.23-24.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.23-24
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) escalade (sport) Résumé : Activité escalade, cycle 3. De l'initiation en salle avec des agrès courants, à la transposition en milieu naturel des situations d'apprentissage. Seul contre les autres / Equipe EPS1 de l'Aisne in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Seul contre les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu éducatif Résumé : Activités jeux collectifs, cycle 2. Proposition de situations : le chef des corsaires, l'araignée et les mouches, Les jumeaux, vent du Nord, vent du Sud.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.19-20[article] Seul contre les autres [texte imprimé] / Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur . - 2002 . - p.19-20.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.19-20
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu éducatif Résumé : Activités jeux collectifs, cycle 2. Proposition de situations : le chef des corsaires, l'araignée et les mouches, Les jumeaux, vent du Nord, vent du Sud. Les marelles du temps qui passe in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Les marelles du temps qui passe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français Mots-clés : art et tradition populaire jeu (loisirs) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux traditionnels, cycle 1. Situations de jeux de marelle sur le temps, en spirale, labyrinthe ou autre disposition géométrique.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.17-18[article] Les marelles du temps qui passe [texte imprimé] . - 2002 . - p.17-18.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.17-18
Mots-clés : art et tradition populaire jeu (loisirs) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux traditionnels, cycle 1. Situations de jeux de marelle sur le temps, en spirale, labyrinthe ou autre disposition géométrique. A la rencontre de l'autre / Evy Kulka in EPS1, 107 (04/2002)
[article]
Titre : A la rencontre de l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Evy Kulka, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : éducation corporelle relation entre élèves Résumé : Activités d'expression, cycle 1. En maternelle, l'expression corporelle est un moyen privilégié pour développer les relations inter-individuelles. Organisation de différents jeux dont les objectifs sont d'agir avec les autres, cacher et trouver, entrer en contact et jouer avec l'autre.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.15-16[article] A la rencontre de l'autre [texte imprimé] / Evy Kulka, Auteur . - 2002 . - p.15-16.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.15-16
Mots-clés : éducation corporelle relation entre élèves Résumé : Activités d'expression, cycle 1. En maternelle, l'expression corporelle est un moyen privilégié pour développer les relations inter-individuelles. Organisation de différents jeux dont les objectifs sont d'agir avec les autres, cacher et trouver, entrer en contact et jouer avec l'autre. Nouveaux programmes applicables à la rentrée 2002 in EPS1, 107 (04/2002)
[article]
Titre : Nouveaux programmes applicables à la rentrée 2002 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français Mots-clés : programme d'enseignement EPS (éducation physique et sportive) école élémentaire 2000- Résumé : Extraits des programmes de l'école primaire applicables en septembre 2002, dans le domaine particulier de l'EPS.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.13-14[article] Nouveaux programmes applicables à la rentrée 2002 [texte imprimé] . - 2002 . - p.13-14.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.13-14
Mots-clés : programme d'enseignement EPS (éducation physique et sportive) école élémentaire 2000- Résumé : Extraits des programmes de l'école primaire applicables en septembre 2002, dans le domaine particulier de l'EPS. Ateliers de football / Philippe Biron in EPS1, 107 (04/2002)
[article]
Titre : Ateliers de football Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Biron, Auteur ; Jean-Georges Guthmuller, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) football Résumé : Le football à l'école développe la maîtrise individuelle, l'opposition et la collaboration. Proposition de deux ateliers visant ces objectifs.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.9-11[article] Ateliers de football [texte imprimé] / Philippe Biron, Auteur ; Jean-Georges Guthmuller, Auteur . - 2002 . - p.9-11.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.9-11
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) football Résumé : Le football à l'école développe la maîtrise individuelle, l'opposition et la collaboration. Proposition de deux ateliers visant ces objectifs. Connaissance de l'activité kin-ball / Véronique Moreira in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Connaissance de l'activité kin-ball Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Moreira, Auteur ; Alain Séguarra, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.6-8 Langues : Français Mots-clés : jeu éducatif sport de ballon sport collectif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Un jeu collectif basé sur la coopération, avec un ballon original de plus d'un mètre de diamètre pesant moins d'un kilo. Situations de jeux pour des élèves de cycle 3.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.6-8[article] Connaissance de l'activité kin-ball [texte imprimé] / Véronique Moreira, Auteur ; Alain Séguarra, Auteur . - 2002 . - p.6-8.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.6-8
Mots-clés : jeu éducatif sport de ballon sport collectif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Un jeu collectif basé sur la coopération, avec un ballon original de plus d'un mètre de diamètre pesant moins d'un kilo. Situations de jeux pour des élèves de cycle 3. Apprendre dans un groupe multi-âge / Catherine Marcellin in EPS1, 107 (04/2002)
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Titre : Apprendre dans un groupe multi-âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Marcellin, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) classe unique Résumé : Analyse des difficultés de la gestion d'une classe à plusieurs niveaux. Elle permet cependant une richesse particulière des apprentissages née de l'hétérogénéité. Propositions de situations d'EPS en maternelle. Organisation d'ateliers.
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.3-5[article] Apprendre dans un groupe multi-âge [texte imprimé] / Catherine Marcellin, Auteur . - 2002 . - p.3-5.
Langues : Français
in EPS1 > 107 (04/2002) . - p.3-5
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) classe unique Résumé : Analyse des difficultés de la gestion d'une classe à plusieurs niveaux. Elle permet cependant une richesse particulière des apprentissages née de l'hétérogénéité. Propositions de situations d'EPS en maternelle. Organisation d'ateliers.