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Approche clinique de la fonction enseignante dans les institutions thérapeutiques / Croisy, Jean-Pierre in Revue française de pédagogie (Paris), 134 (03/2001)
[article]
Titre : Approche clinique de la fonction enseignante dans les institutions thérapeutiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Croisy, Jean-Pierre, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 35-46 Langues : Français Mots-clés : psychose adolescent mathématiques institution thérapeutique Résumé : L'étude se fonde sur douze entretiens non directifs menés avec des enseignants qui exercent dans des établissements de soin. Leur discours a fait l'objet d'une analyse de contenu à partir d'un classement en catégories thématiques, regroupées en trois champs représentationnels. Le travail d'analyse a consisté à faire émerger, au sein de chaque catégorie, des lignes et des pôles de figuration intéressant un ou plusieurs aspects de la représentation de cette relation pédagogique spécifique. Au-delà de cette situation particulière, la recherche fait par ailleurs une ouverture sur le sens qu'on pourrait donner au concept récemment introduit dans les textes officiels français de besoins éducatifs spécifiques. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_2001_num_13 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue française de pédagogie (Paris) > 134 (03/2001) . - p. 35-46[article] Approche clinique de la fonction enseignante dans les institutions thérapeutiques [texte imprimé] / Croisy, Jean-Pierre, Auteur . - 2001 . - p. 35-46.
Langues : Français
in Revue française de pédagogie (Paris) > 134 (03/2001) . - p. 35-46
Mots-clés : psychose adolescent mathématiques institution thérapeutique Résumé : L'étude se fonde sur douze entretiens non directifs menés avec des enseignants qui exercent dans des établissements de soin. Leur discours a fait l'objet d'une analyse de contenu à partir d'un classement en catégories thématiques, regroupées en trois champs représentationnels. Le travail d'analyse a consisté à faire émerger, au sein de chaque catégorie, des lignes et des pôles de figuration intéressant un ou plusieurs aspects de la représentation de cette relation pédagogique spécifique. Au-delà de cette situation particulière, la recherche fait par ailleurs une ouverture sur le sens qu'on pourrait donner au concept récemment introduit dans les textes officiels français de besoins éducatifs spécifiques. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_2001_num_13 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral Le bébé persécuteur et les traumas maternels / Michel Boublil in Enfance majuscule (Paris), 113 (07/08/2010)
[article]
Titre : Le bébé persécuteur et les traumas maternels Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Boublil, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français Mots-clés : relation mère-enfant traumatisme psychose hôpital de jour enfance grossesse Résumé : Certaines situations de grossesses peuvent être pathogènes au point que le bébé peut devenir persécuteur avec pour corollaire, pour la mère, dans le but de refouler efficacement ses pulsions agressives, une attitude de vide, de blanc, d'évitement psychique gravement préjudiciable à la construction psychoaffective et cognitive du bébé.
in Enfance majuscule (Paris) > 113 (07/08/2010) . - p. 28-32[article] Le bébé persécuteur et les traumas maternels [texte imprimé] / Michel Boublil, Auteur . - 2010 . - p. 28-32.
Langues : Français
in Enfance majuscule (Paris) > 113 (07/08/2010) . - p. 28-32
Mots-clés : relation mère-enfant traumatisme psychose hôpital de jour enfance grossesse Résumé : Certaines situations de grossesses peuvent être pathogènes au point que le bébé peut devenir persécuteur avec pour corollaire, pour la mère, dans le but de refouler efficacement ses pulsions agressives, une attitude de vide, de blanc, d'évitement psychique gravement préjudiciable à la construction psychoaffective et cognitive du bébé. Le cannabis rend-il fou ? / Sarah Chiche in Sciences humaines (Auxerre), 230 (10/2011)
[article]
Titre : Le cannabis rend-il fou ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : drogue psychose Résumé : Présentation d'une étude, publiée en 2011, sur les relations entre la psychose et la consommation de cannabis : la réactivité au cannabis des personnes souffrant de psychose ; les questions posées par l'étude.
in Sciences humaines (Auxerre) > 230 (10/2011) . - p.8[article] Le cannabis rend-il fou ? [texte imprimé] / Sarah Chiche, Auteur . - 2011 . - p.8.
Bibliographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 230 (10/2011) . - p.8
Mots-clés : drogue psychose Résumé : Présentation d'une étude, publiée en 2011, sur les relations entre la psychose et la consommation de cannabis : la réactivité au cannabis des personnes souffrant de psychose ; les questions posées par l'étude. "Effluve de peau": l'odyssée d’un corps en quête de reconnaissance / Carla Taglialatela in Enfances et psy, 97 (2023/3)
[article]
Titre : "Effluve de peau": l'odyssée d’un corps en quête de reconnaissance : Le phénomène de l’incurie corporelle chez les adolescents psychotiques Type de document : document électronique Auteurs : Carla Taglialatela, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 109-119 Note générale : Bibliographie Langues : Français Mots-clés : incurie corps psychose phénoménologie adolescence reconnaissance Résumé : Nous proposons de considérer l’incurie corporelle chez l’adolescent psychotique comme la manifestation d’une tentative, de la part du sujet, d’habiter le monde et d’être reconnu par lui. Ne mettant pas en question les acquis sur l’incurie qui la démarquent par les notions d’abandon, de négligence et d’isolement, nous proposons d’explorer de nouveaux horizons de signification du phénomène et cela par une lecture anthropo-phénoménologique de la question.
En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2023-3-page-109.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)
in Enfances et psy > 97 (2023/3) . - p. 109-119[article] "Effluve de peau": l'odyssée d’un corps en quête de reconnaissance : Le phénomène de l’incurie corporelle chez les adolescents psychotiques [document électronique] / Carla Taglialatela, Auteur . - 2023 . - p. 109-119.
Bibliographie
Langues : Français
in Enfances et psy > 97 (2023/3) . - p. 109-119
Mots-clés : incurie corps psychose phénoménologie adolescence reconnaissance Résumé : Nous proposons de considérer l’incurie corporelle chez l’adolescent psychotique comme la manifestation d’une tentative, de la part du sujet, d’habiter le monde et d’être reconnu par lui. Ne mettant pas en question les acquis sur l’incurie qui la démarquent par les notions d’abandon, de négligence et d’isolement, nous proposons d’explorer de nouveaux horizons de signification du phénomène et cela par une lecture anthropo-phénoménologique de la question.
En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2023-3-page-109.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) La folie / Claudine Chassaniol in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022)
[article]
Titre : La folie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.29-34 Langues : Français Mots-clés : psychose Résumé : Présentation de ressources sur la folie, un thème qui interroge les philosophes, les historiens, les médecins, les artistes, et remet en cause notre rapport à la réalité et à la norme : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les représentations artistiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, revues, films, sites internet, podcasts).
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022) . - p.29-34[article] La folie [texte imprimé] / Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur . - 2022 . - p.29-34.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 295 (01/2022) . - p.29-34
Mots-clés : psychose Résumé : Présentation de ressources sur la folie, un thème qui interroge les philosophes, les historiens, les médecins, les artistes, et remet en cause notre rapport à la réalité et à la norme : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les représentations artistiques ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, pièces de théâtre, bandes dessinées, revues, films, sites internet, podcasts). Histoire de la folie à l'âge classique : Michel Foucault (1926-1984) / Catherine Halpern in Sciences humaines (Auxerre), 143 (11/2003)
PermalinkL'intégration en EPS et par l'EPS des élèves présentant des troubles psychiques ou en difficulté d'adaptation scolaire et sociale / André Raufast in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 33 (04/2006)
PermalinkJouer à la musique ? / Jean-Pierre Mialaret in Cahiers pédagogiques (Revue), 394 (05/2001)
PermalinkPermalinkLes nouvelles demandes adolescentes entre désirs, pulsions, jouissances et limites / Christian Hoffmann in Enfances et psy, 52 (09/2011)
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