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18 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'sens de l'ouïe'
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Cinq questions pour préserver son audition in Sciences et avenir (1949), 907 (09/2022)
[article]
Titre : Cinq questions pour préserver son audition Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.84,86 Langues : Français Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Le point sur l'audition à travers des questions-réponses : la presbyacousie ; le rôle de l'environnement ; la prévention des risques ; l'intérêt de l'appareillage. Encadré : l'avis d'un spécialiste sur la musique compressée.
in Sciences et avenir (1949) > 907 (09/2022) . - p.84,86[article] Cinq questions pour préserver son audition [texte imprimé] . - 2022 . - p.84,86.
Langues : Français
in Sciences et avenir (1949) > 907 (09/2022) . - p.84,86
Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Le point sur l'audition à travers des questions-réponses : la presbyacousie ; le rôle de l'environnement ; la prévention des risques ; l'intérêt de l'appareillage. Encadré : l'avis d'un spécialiste sur la musique compressée. Comment fonctionne l'audition / Lise Loumé in La Recherche (Paris. 1970), 477 (07/2013)
[article]
Titre : Comment fonctionne l'audition Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Loumé, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.55 Langues : Français Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Présentation schématique du fonctionnement de l'audition, du voyage du son de l'oreille au cerveau. Composition et coupe de l'oreille interne.
in La Recherche (Paris. 1970) > 477 (07/2013) . - p.55[article] Comment fonctionne l'audition [texte imprimé] / Lise Loumé, Auteur . - 2013 . - p.55.
Langues : Français
in La Recherche (Paris. 1970) > 477 (07/2013) . - p.55
Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Présentation schématique du fonctionnement de l'audition, du voyage du son de l'oreille au cerveau. Composition et coupe de l'oreille interne. Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 1/2 : Présentation de la démarche / Frédérique Huot-Jeanmaire in La Classe maternelle (Revigny), 229 (05/2014)
[article]
Titre : Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 1/2 : Présentation de la démarche Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Huot-Jeanmaire, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 66-70 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement sens de l'odorat sens de l'ouïe sens de la vision sens du goût sens du toucher affichage groupe de travail Résumé : La démarche proposée dans ce dossier, illustré par une séquence scientifique sur les 5 sens, a été expérimentée avec succès dans une classe de PS-MS. L'idée est de mettre en place un affichage qui "parle" aux élèves, où ils peuvent suivre leur parcours pas à pas ("J'ai fait ceci, il me reste encore à faire cela"). Une méthode efficace pour développer la confiance et l'estime de soi en banalisant l'échec et en valorisant le franchissement d'étapes plutôt que la réussite. Mais tout d'abord, découverte de cette démarche par une séquence type qui favorise la progression individualisée dans les apprentissages visés.
in La Classe maternelle (Revigny) > 229 (05/2014) . - p. 66-70[article] Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 1/2 : Présentation de la démarche [texte imprimé] / Frédérique Huot-Jeanmaire, Auteur . - 2014 . - p. 66-70.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 229 (05/2014) . - p. 66-70
Mots-clés : séquence d'enseignement sens de l'odorat sens de l'ouïe sens de la vision sens du goût sens du toucher affichage groupe de travail Résumé : La démarche proposée dans ce dossier, illustré par une séquence scientifique sur les 5 sens, a été expérimentée avec succès dans une classe de PS-MS. L'idée est de mettre en place un affichage qui "parle" aux élèves, où ils peuvent suivre leur parcours pas à pas ("J'ai fait ceci, il me reste encore à faire cela"). Une méthode efficace pour développer la confiance et l'estime de soi en banalisant l'échec et en valorisant le franchissement d'étapes plutôt que la réussite. Mais tout d'abord, découverte de cette démarche par une séquence type qui favorise la progression individualisée dans les apprentissages visés. Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 2/2 : Application à une séquence / Frédérique Huot-Jeanmaire in La Classe maternelle (Revigny), 229 (05/2014)
[article]
Titre : Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 2/2 : Application à une séquence Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Huot-Jeanmaire, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 71-86 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement sens de l'odorat sens de l'ouïe sens de la vision sens du goût sens du toucher organe des sens affichage évaluation Résumé : Cette séquence consacrée à la découverte des 5 sens, et aux organes associés, applique la démarche exposée précédemmment.
in La Classe maternelle (Revigny) > 229 (05/2014) . - p. 71-86[article] Découvrir le monde PS-MS Les 5 sens 2/2 : Application à une séquence [texte imprimé] / Frédérique Huot-Jeanmaire, Auteur . - 2014 . - p. 71-86.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 229 (05/2014) . - p. 71-86
Mots-clés : séquence d'enseignement sens de l'odorat sens de l'ouïe sens de la vision sens du goût sens du toucher organe des sens affichage évaluation Résumé : Cette séquence consacrée à la découverte des 5 sens, et aux organes associés, applique la démarche exposée précédemmment. Entendre des voix : c'est grave docteur ? / Jean-François Marmion in Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017)
[article]
Titre : Entendre des voix : c'est grave docteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français Mots-clés : sens de l'ouïe phénomène Résumé : Présentation des recherches scientifiques sur les hallucinations auditives : l'intérêt récent des chercheurs pour ce phénomène ; les personnes concernées ; les caractéristiques des voix entendues ; les mécanismes cérébraux qui les produisent ; les modalités thérapeutiques de prise en charge. Encadré : le mouvement des Entendeurs de voix.
in Sciences humaines (Auxerre) > 294 (07/2017) . - p.39-41[article] Entendre des voix : c'est grave docteur ? [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - 2017 . - p.39-41.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 294 (07/2017) . - p.39-41
Mots-clés : sens de l'ouïe phénomène Résumé : Présentation des recherches scientifiques sur les hallucinations auditives : l'intérêt récent des chercheurs pour ce phénomène ; les personnes concernées ; les caractéristiques des voix entendues ; les mécanismes cérébraux qui les produisent ; les modalités thérapeutiques de prise en charge. Encadré : le mouvement des Entendeurs de voix. Evolution de la discrimination auditive du prématuré ayant vécu en incubateur / Barbara Le Driant in Enfance (Paris. 1948), 1999-01 (04/1999)
PermalinkMaître Lucas... CP-CE1 : Les 5 sens in La Classe (Révigny), 333 (11/2022)
PermalinkMieux vivre avec des problèmes d'audition / Sylvie Riou-Milliot in Sciences et avenir (1949), 853 (03/2018)
PermalinkLe mystérieux vol de nuit des chauves-souris / Marie-Christine de La Souchère in La Recherche. Hors-série (2015), 030 (06/2019)
PermalinkNéandertal sentait-il mieux que nous ? in Cosinus (Dijon), 242 (11/2021)
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