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Auteur Dominique Habellion |
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Ecouter le paysage / Dominique Habellion in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : Ecouter le paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Habellion, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français Mots-clés : écoute musicale sortie éducative Résumé : L'exploration auditive d'un paysage par la marche sonore : l'intérêt des activités d'écoute en extérieur ; l'aptitude binaurale ; le développement de la concentration ; les changements de comportement ; l'élaboration d'une cartographie sonore.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.18-19[article] Ecouter le paysage [texte imprimé] / Dominique Habellion, Auteur . - 2021 . - p.18-19.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.18-19
Mots-clés : écoute musicale sortie éducative Résumé : L'exploration auditive d'un paysage par la marche sonore : l'intérêt des activités d'écoute en extérieur ; l'aptitude binaurale ; le développement de la concentration ; les changements de comportement ; l'élaboration d'une cartographie sonore.
[article]
Titre : L'émotion dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Jeantet, Auteur ; Grégoire Borst, Auteur ; Céline Darnon, Auteur ; Valérie Perrin, Auteur ; Hélène Bertheleu, Auteur ; Dominique Habellion, Auteur ; Véronique Le Mèzec, Auteur ; Thierry Paquot, Auteur ; Eirick Prairat, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 29-80 Langues : Français Mots-clés : sentiment établissement d'enseignement élève (système éducatif) relation enseignant- apprenant Note de contenu : - Socialisation émotionnelle et travail éducatif (p. 29-35)
- Cerveau, raison, émotion et apprentissage chez l'enfant et l'adolescent (p. 36-39)
- Entretiens : "savoir réguler ses émotions est une compétence extrêmement importante et utile pour la vie sociale" / "C'est à travers nos émotions que nous entrons en contact avec les œuvres". (p. 40-45)
- Mémoires des migrations et politisation des émotions au musée (p. 46-53)
- Atténuer l'impact émotionnel du bruit à l'école (p. 54-61)
- "L'élève merveilleux" Praxis de l'enseignant.e et relation à l'élève. (p. 62-69)
- Témoignages : A l'école des émotions. Souvenirs, souvenirs / Eloge du tact
En ligne : https://www.persee.fr/doc/diver_1769-8502_2019_num_195_1_4780 Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article
in Diversité > 195 (05/2019) . - p. 29-80[article] L'émotion dans tous ses états [texte imprimé] / Aurélie Jeantet, Auteur ; Grégoire Borst, Auteur ; Céline Darnon, Auteur ; Valérie Perrin, Auteur ; Hélène Bertheleu, Auteur ; Dominique Habellion, Auteur ; Véronique Le Mèzec, Auteur ; Thierry Paquot, Auteur ; Eirick Prairat, Auteur . - 2019 . - p. 29-80.
Langues : Français
in Diversité > 195 (05/2019) . - p. 29-80
Mots-clés : sentiment établissement d'enseignement élève (système éducatif) relation enseignant- apprenant Note de contenu : - Socialisation émotionnelle et travail éducatif (p. 29-35)
- Cerveau, raison, émotion et apprentissage chez l'enfant et l'adolescent (p. 36-39)
- Entretiens : "savoir réguler ses émotions est une compétence extrêmement importante et utile pour la vie sociale" / "C'est à travers nos émotions que nous entrons en contact avec les œuvres". (p. 40-45)
- Mémoires des migrations et politisation des émotions au musée (p. 46-53)
- Atténuer l'impact émotionnel du bruit à l'école (p. 54-61)
- "L'élève merveilleux" Praxis de l'enseignant.e et relation à l'élève. (p. 62-69)
- Témoignages : A l'école des émotions. Souvenirs, souvenirs / Eloge du tact
En ligne : https://www.persee.fr/doc/diver_1769-8502_2019_num_195_1_4780 Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article Des sons et du bruit / Dominique Habellion in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
[article]
Titre : Des sons et du bruit Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Habellion, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français Mots-clés : perception auditive pédagogie Résumé : La gestion du bruit dans la classe : les origines diverses de bruit ; sa perception, la sensibilité au bruit ; la dimension acoustique.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.62-63[article] Des sons et du bruit [texte imprimé] / Dominique Habellion, Auteur . - 2018 . - p.62-63.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.62-63
Mots-clés : perception auditive pédagogie Résumé : La gestion du bruit dans la classe : les origines diverses de bruit ; sa perception, la sensibilité au bruit ; la dimension acoustique.