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Avec ou sans chaussures, c'est le pied ! PS > GS 5/10 : Frottage de semelle / Violaine Lamérand in La Classe maternelle (Revigny), 268 (04/2018)
[article]
Titre : Avec ou sans chaussures, c'est le pied ! PS > GS 5/10 : Frottage de semelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamérand, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-50 Langues : Français Mots-clés : pied chaussure imagination empreinte par frottage craie détournement Résumé : À partir de l'empreinte de leur chaussure, les élèves représenteront des personnages ou des objets tout droit sortis de leur imagination !
in La Classe maternelle (Revigny) > 268 (04/2018) . - p. 48-50[article] Avec ou sans chaussures, c'est le pied ! PS > GS 5/10 : Frottage de semelle [texte imprimé] / Violaine Lamérand, Auteur . - 2018 . - p. 48-50.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 268 (04/2018) . - p. 48-50
Mots-clés : pied chaussure imagination empreinte par frottage craie détournement Résumé : À partir de l'empreinte de leur chaussure, les élèves représenteront des personnages ou des objets tout droit sortis de leur imagination ! La mer dans l'art GS 4/5 : Sur le modèle de Dufy / Odette Chevaillier in La Classe maternelle (Revigny), 250 (06/2016)
[article]
Titre : La mer dans l'art GS 4/5 : Sur le modèle de Dufy Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Chevaillier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 46-50 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement art oeuvre picturale Dufy, Raoul : 1877-1953 encre peinture mer à la manière de observation description culture artistique craie Résumé : Thème de prédilection pour cet artiste prolifique, Raoul Dufy a une nouvelle fois peint la côte normande. Les enfants s'en inspireront pour expérimenter divers moyens d'expression : peinture acrylique, craie, encre de Chine...
in La Classe maternelle (Revigny) > 250 (06/2016) . - p. 46-50[article] La mer dans l'art GS 4/5 : Sur le modèle de Dufy [texte imprimé] / Odette Chevaillier, Auteur . - 2016 . - p. 46-50.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 250 (06/2016) . - p. 46-50
Mots-clés : séquence d'enseignement art oeuvre picturale Dufy, Raoul : 1877-1953 encre peinture mer à la manière de observation description culture artistique craie Résumé : Thème de prédilection pour cet artiste prolifique, Raoul Dufy a une nouvelle fois peint la côte normande. Les enfants s'en inspireront pour expérimenter divers moyens d'expression : peinture acrylique, craie, encre de Chine... Les oiseaux dans l'art CP 5/6 : À la façon de Monet / Odette Chevaillier in La Classe (Révigny), 237 (03/2013)
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Titre : Les oiseaux dans l'art CP 5/6 : À la façon de Monet Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Chevaillier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 59-60 Langues : Français Mots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 oiseau observation à la manière de dessin craie fusain encre de Chine pie Résumé : Imiter ce chef-d'oeuvre de Monet qu'est "La pie" conduira les élèves à utiliser des outils moins habituels comme la craie, le fusain ou l'encre de Chine.
in La Classe (Révigny) > 237 (03/2013) . - p. 59-60[article] Les oiseaux dans l'art CP 5/6 : À la façon de Monet [texte imprimé] / Odette Chevaillier, Auteur . - 2013 . - p. 59-60.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 237 (03/2013) . - p. 59-60
Mots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 oiseau observation à la manière de dessin craie fusain encre de Chine pie Résumé : Imiter ce chef-d'oeuvre de Monet qu'est "La pie" conduira les élèves à utiliser des outils moins habituels comme la craie, le fusain ou l'encre de Chine. Les oiseaux dans l'art GS-CP 5/6 : À la façon de Monet / Odette Chevaillier in La Classe maternelle (Revigny), 218 (04/2013)
[article]
Titre : Les oiseaux dans l'art GS-CP 5/6 : À la façon de Monet Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Chevaillier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 57-58 Langues : Français Mots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 oiseau observation à la manière de dessin craie fusain encre de Chine pie Résumé : Imiter ce chef-d'oeuvre de Monet qu'est "La pie" conduira les élèves à utiliser des outils moins habituels comme la craie, le fusain ou l'encre de Chine.
in La Classe maternelle (Revigny) > 218 (04/2013) . - p. 57-58[article] Les oiseaux dans l'art GS-CP 5/6 : À la façon de Monet [texte imprimé] / Odette Chevaillier, Auteur . - 2013 . - p. 57-58.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 218 (04/2013) . - p. 57-58
Mots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 oiseau observation à la manière de dessin craie fusain encre de Chine pie Résumé : Imiter ce chef-d'oeuvre de Monet qu'est "La pie" conduira les élèves à utiliser des outils moins habituels comme la craie, le fusain ou l'encre de Chine. Tous domaines PS > GS : Comptines & jeux de craies / Odile Bignolais in La Classe maternelle (Revigny), 298 (04/2021)
[article]
Titre : Tous domaines PS > GS : Comptines & jeux de craies Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bignolais, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 52-72 Langues : Français Mots-clés : nombre comptine dessin libre craie graphisme motricité fine Résumé : Que ce soit au tableau ou sur le sol, la craie est un outil privilégié pour essayer, inventer, jouer et bien sûr oser le dessin en engageant tout le corps. Ce dossier propose une dizaine de comptines directement inspirées de tracés spontanés réalisés par des élèves au cours de la récréation. Ces textes inducteurs se complètent de quelques pistes pédagogiques notamment dans les domaines de la motricité et du graphisme.
in La Classe maternelle (Revigny) > 298 (04/2021) . - p. 52-72[article] Tous domaines PS > GS : Comptines & jeux de craies [texte imprimé] / Odile Bignolais, Auteur . - 2021 . - p. 52-72.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 298 (04/2021) . - p. 52-72
Mots-clés : nombre comptine dessin libre craie graphisme motricité fine Résumé : Que ce soit au tableau ou sur le sol, la craie est un outil privilégié pour essayer, inventer, jouer et bien sûr oser le dessin en engageant tout le corps. Ce dossier propose une dizaine de comptines directement inspirées de tracés spontanés réalisés par des élèves au cours de la récréation. Ces textes inducteurs se complètent de quelques pistes pédagogiques notamment dans les domaines de la motricité et du graphisme.