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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'détournement d'objet'
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Bricolages de mai-juin PS-MS-GS 3/4 : Une marionnette chaussette / Violaine Lamérand in La Classe maternelle (Revigny), 247 (03/2016)
[article]
Titre : Bricolages de mai-juin PS-MS-GS 3/4 : Une marionnette chaussette Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamérand, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 77-78 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement marionnette chaussette détournement d'objet découpage collage manipulation Résumé : Pourquoi ne pas recycler de vieilles chaussettes en marionnettes impertinentes pour animer un spectacle de fin d'année ?
in La Classe maternelle (Revigny) > 247 (03/2016) . - p. 77-78[article] Bricolages de mai-juin PS-MS-GS 3/4 : Une marionnette chaussette [texte imprimé] / Violaine Lamérand, Auteur . - 2016 . - p. 77-78.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 247 (03/2016) . - p. 77-78
Mots-clés : séquence d'enseignement marionnette chaussette détournement d'objet découpage collage manipulation Résumé : Pourquoi ne pas recycler de vieilles chaussettes en marionnettes impertinentes pour animer un spectacle de fin d'année ? Bricolages de septembre PS-MS-GS 1/2 : Portraits d'objets / Violaine Lamérand in La Classe maternelle (Revigny), 252 (10/2016)
[article]
Titre : Bricolages de septembre PS-MS-GS 1/2 : Portraits d'objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamérand, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 69-70 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement portrait : art imagination schéma du visage détournement d'objet Résumé : Détournons de petits objets de leur fonction pour créer un portrait fantaisiste, à la façon d'Arcimboldo.
in La Classe maternelle (Revigny) > 252 (10/2016) . - p. 69-70[article] Bricolages de septembre PS-MS-GS 1/2 : Portraits d'objets [texte imprimé] / Violaine Lamérand, Auteur . - 2016 . - p. 69-70.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 252 (10/2016) . - p. 69-70
Mots-clés : séquence d'enseignement portrait : art imagination schéma du visage détournement d'objet Résumé : Détournons de petits objets de leur fonction pour créer un portrait fantaisiste, à la façon d'Arcimboldo. Une invitation à centrer les élèves sur un seul projet, un seul objet ! / Laurence Prudhomme-Poncet in Contre Pied (Paris), HS 3 (05/2012)
[article]
Titre : Une invitation à centrer les élèves sur un seul projet, un seul objet ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Prudhomme-Poncet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.15 Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement
3 Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art:Création artistique
4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:CréativitéMots-clés : spectacle de cirque spectacle mono disciplinaire solo duo principe d'écriture détournement d'objet Résumé : Avec les "arts du cirque", les programmes EPS font essentiellement référence au cirque contemporain : diversités de formes et de techniques, métissage des arts, spectacle mono disciplinaire, diversité des principes d'écriture, détournement des objets, pour des spectacles qui sortent souvent du chapiteau, sont des caractéristiques essentielles. Que retenir alors pour l'EPS ? Ici, la démarche centrée sur l'apprendre à créer est préconisée.
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 24-25[article] Une invitation à centrer les élèves sur un seul projet, un seul objet ! [texte imprimé] / Laurence Prudhomme-Poncet, Auteur . - 2012 . - p. 24-25.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 24-25
Catégories : 1 Education:1.15 Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement
3 Culture:3.45 Arts:Théorie de l'art:Création artistique
4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:CréativitéMots-clés : spectacle de cirque spectacle mono disciplinaire solo duo principe d'écriture détournement d'objet Résumé : Avec les "arts du cirque", les programmes EPS font essentiellement référence au cirque contemporain : diversités de formes et de techniques, métissage des arts, spectacle mono disciplinaire, diversité des principes d'écriture, détournement des objets, pour des spectacles qui sortent souvent du chapiteau, sont des caractéristiques essentielles. Que retenir alors pour l'EPS ? Ici, la démarche centrée sur l'apprendre à créer est préconisée. Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde / Laurent Bachler in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bachler, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) jouet détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde...
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 12-16[article] Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde [texte imprimé] / Laurent Bachler, Personne interviewée . - 2020 . - p. 12-16.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 12-16
Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) jouet détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde... Pas de matos, récup' et musique pourave in Contre Pied (Paris), HS 3 (05/2012)
[article]
Titre : Pas de matos, récup' et musique pourave Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement Mots-clés : spectacle de cirque récupération détournement d'objet recyclage Résumé : Les petits riens retenus ont fait l'objet d'un choix difficile. Cet article invite à embarquer les élèves dans l'aventure du cirque et les faire progresser dans une activité artistique.
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 18-21[article] Pas de matos, récup' et musique pourave [texte imprimé] . - 2012 . - p. 18-21.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 3 (05/2012) . - p. 18-21
Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement Mots-clés : spectacle de cirque récupération détournement d'objet recyclage Résumé : Les petits riens retenus ont fait l'objet d'un choix difficile. Cet article invite à embarquer les élèves dans l'aventure du cirque et les faire progresser dans une activité artistique.