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A la bibliothèque / Myriam Vallot-Deloge in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
[article]
Titre : A la bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Vallot-Deloge, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français Mots-clés : médiation culturelle élève (système éducatif) médiathèque Résumé : Les missions des bibliothèques publiques et des bibliothécaires auprès des publics scolaires en France : le fonds documentaire, l'accès aux documents, la veille informationnelle et le recours aux documents en ligne, la variété des médiations et l'accueil de classes.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013) . - p.54-55[article] A la bibliothèque [texte imprimé] / Myriam Vallot-Deloge, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2013 . - p.54-55.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013) . - p.54-55
Mots-clés : médiation culturelle élève (système éducatif) médiathèque Résumé : Les missions des bibliothèques publiques et des bibliothécaires auprès des publics scolaires en France : le fonds documentaire, l'accès aux documents, la veille informationnelle et le recours aux documents en ligne, la variété des médiations et l'accueil de classes. Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire / Agnès Plainchamp in Les actes de lecture, 133 (03/2016)
[article]
Titre : Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Plainchamp, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 37-45 Langues : Français Mots-clés : équipement et service culturels BDP bibliothèque pour la jeunesse Ardennes : département politique culturelle médiathèque bibliothèque municipale Résumé : Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire, une volonté, des objectifs, des stratégies. Le maillage du territoire suppose une dissémination de structures mais plus encore un engagement politique et humain ainsi que la conviction du caractère incontournable de l'implication culturelle de tout un chacun, élus et citoyen. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL133/AL133_p37.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 133 (03/2016) . - p. 37-45[article] Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire [texte imprimé] / Agnès Plainchamp, Auteur . - 2016 . - p. 37-45.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 133 (03/2016) . - p. 37-45
Mots-clés : équipement et service culturels BDP bibliothèque pour la jeunesse Ardennes : département politique culturelle médiathèque bibliothèque municipale Résumé : Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire, une volonté, des objectifs, des stratégies. Le maillage du territoire suppose une dissémination de structures mais plus encore un engagement politique et humain ainsi que la conviction du caractère incontournable de l'implication culturelle de tout un chacun, élus et citoyen. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL133/AL133_p37.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral Espaces de lecture d'aujourd'hui in Lecture jeune (Paris), 148 (12/2013)
[article]
Titre : Espaces de lecture d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.8-38 Langues : Français Mots-clés : médiathèque animation lecture incitation à la lecture adolescent Note de contenu : - Bibliothèques hybrides (analyse par Fabre/Speller)
- L'implantation de rayons "Ados & Young Adults" en librairie (entretien avec E. Villari)
- Les espaces de lecture adolescent (analyse par E. Schneider)
- Focus sur la médiathèque de Mont de Marsan (entretien avec L. Dierckens)
- Le Rolex Learning Center (focus par M. Mille)
- Le Manga café (focus par M. Hutin)
- La bibliothèque Louise Michel (entretien avec H. Certain)
- Focus sur Cultura (entretien avec Sandrine Pellier)
in Lecture jeune (Paris) > 148 (12/2013) . - p.8-38[article] Espaces de lecture d'aujourd'hui [texte imprimé] . - 2013 . - p.8-38.
Langues : Français
in Lecture jeune (Paris) > 148 (12/2013) . - p.8-38
Mots-clés : médiathèque animation lecture incitation à la lecture adolescent Note de contenu : - Bibliothèques hybrides (analyse par Fabre/Speller)
- L'implantation de rayons "Ados & Young Adults" en librairie (entretien avec E. Villari)
- Les espaces de lecture adolescent (analyse par E. Schneider)
- Focus sur la médiathèque de Mont de Marsan (entretien avec L. Dierckens)
- Le Rolex Learning Center (focus par M. Mille)
- Le Manga café (focus par M. Hutin)
- La bibliothèque Louise Michel (entretien avec H. Certain)
- Focus sur Cultura (entretien avec Sandrine Pellier)Le jeu vidéo à la médiathèque / Hélène Zaremba in Lecture jeune (Paris), 182 (06/2022)
[article]
Titre : Le jeu vidéo à la médiathèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Zaremba Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.26-29 Langues : Français Mots-clés : médiathèque jeu vidéo Résumé : Témoignage de la responsable de l'espace jeunesse et numérique de la médiathèque de Rillieux-la-Pape sur la place des jeux vidéo en médiathèque : les raisons de l'ouverture d'une salle de jeux vidéo et ses modalités ; la question des usages prévus pour cette salle et des comportements du public ; le rôle central du maître du jeu ; le jeu de rôle, une passerelle vers d'autres médias et un moyen de développer de nouvelles compétences.
in Lecture jeune (Paris) > 182 (06/2022) . - p.26-29[article] Le jeu vidéo à la médiathèque [texte imprimé] / Hélène Zaremba . - 2022 . - p.26-29.
Langues : Français
in Lecture jeune (Paris) > 182 (06/2022) . - p.26-29
Mots-clés : médiathèque jeu vidéo Résumé : Témoignage de la responsable de l'espace jeunesse et numérique de la médiathèque de Rillieux-la-Pape sur la place des jeux vidéo en médiathèque : les raisons de l'ouverture d'une salle de jeux vidéo et ses modalités ; la question des usages prévus pour cette salle et des comportements du public ; le rôle central du maître du jeu ; le jeu de rôle, une passerelle vers d'autres médias et un moyen de développer de nouvelles compétences. Libre cours : L'album jeunesse prend du volume, entre médiation et réception, les pop-up en médiathèques / Charlotte Primpied Bonfillou in La Revue des livres pour enfants, 329 (04/2023)
[article]
Titre : Libre cours : L'album jeunesse prend du volume, entre médiation et réception, les pop-up en médiathèques Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Primpied Bonfillou, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 182-189 Langues : Français Mots-clés : littérature de jeunesse album pop-up réception médiathèque Résumé : Dans leur rôle d'accès à l'information et à l'imagination, les médiathèques s'emparent des livres en volume. À l'heure du ludique et de l'interactif, comment les médiathécaires vont-ils utiliser des albums atypiques ? Et comment les élèves vont-ils les recevoir ? Une observation de 33 médiathécaires français et six classes de Cycle 2 nous en dit plus !
in La Revue des livres pour enfants > 329 (04/2023) . - p. 182-189[article] Libre cours : L'album jeunesse prend du volume, entre médiation et réception, les pop-up en médiathèques [texte imprimé] / Charlotte Primpied Bonfillou, Auteur . - 2023 . - p. 182-189.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 329 (04/2023) . - p. 182-189
Mots-clés : littérature de jeunesse album pop-up réception médiathèque Résumé : Dans leur rôle d'accès à l'information et à l'imagination, les médiathèques s'emparent des livres en volume. À l'heure du ludique et de l'interactif, comment les médiathécaires vont-ils utiliser des albums atypiques ? Et comment les élèves vont-ils les recevoir ? Une observation de 33 médiathécaires français et six classes de Cycle 2 nous en dit plus ! Quand Montauban prend des airs de Californie / Philippe Trétiack in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 348 (06/2013)
PermalinkQuelles bibliothèques pour les adolescents ? Table ronde animée par Claude Poissenot avec Corinne Delalande, Violaine Kanmacher, Anne Marinet et Christine Péclard / Claude Poissenot in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-03 (12/2011)
PermalinkValoriser un fonds de classiques / Christelle Dhiver in Lecture jeune (Paris), 183 (09/2022)
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