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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Evaluation modes d'emploi |
[n° ou bulletin]
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32 - 01/2006 - Evaluation modes d'emploi [texte imprimé] . - 2006 . - 216 p. 15,00€ Langues : Français |
Contient
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Evaluer et stimuler les élèves / Jean-Marc Dutrénit in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Et si évaluer, c'était observer pour aider? / Christine Philip in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Evaluation des apprentissages et école inclusive / Janine Laurent-Cognet in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Evaluation formative : une adéquation entre l'offre d'enseignement et les capacités d'apprentissage des élèves / Martine Marsat in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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De l'usage de l'évaluation psychométrique en pédagogie / Dimitri Afgoustidis in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Comprendre pour mieux évaluer... un enfant dyslexique / Odile Cochetel in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Le diagnostic de dyscalculie à partir de l'évaluation en CE2 : vers une approche scientifique? / Jean-Paul Fischer in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Evaluer pour ajuster le projet de scolarisation : la création d'un pôle d'intégration au service des jeunes déficients visuels / Christelle Derelle in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Evaluer des élèves sourds en histoire-géographie : une exigence complexe / Annie Carcaillon in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Quelle évaluation en technologie pour la réussite des élèves des deux premiers cycles de l'enseignement adapté? / Patrice Renaud in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Enseignements artistiques : évaluer pour évoluer / Anne-Marie Bastien in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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"L'élève transparent" : construction et définition d'un objet de recherche / Anne-Laure Demiaz Diaz in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Comment aide-t-on les élèves en mathématiques à l'école élémentaire? / Marie Toullec-Théry in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Les technologies au service des malentendants. Une approche originale de l'éducation auditive / Jacques Gaurier in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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Des parcours à faire "mentir les statistiques" / Bertrand Bergier in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 32 (01/2006)
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[article]
[article] Evaluer et stimuler les élèves [texte imprimé] / Jean-Marc Dutrénit, Auteur . - 2006 . - p. 9-18.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 9-18
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[article]
[article] Et si évaluer, c'était observer pour aider? [texte imprimé] / Christine Philip, Auteur . - 2006 . - p. 19-34.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 19-34
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Evaluation des apprentissages et école inclusive [texte imprimé] / Janine Laurent-Cognet, Auteur . - 2006 . - p. 35-55.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 35-55
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Evaluation formative : une adéquation entre l'offre d'enseignement et les capacités d'apprentissage des élèves [texte imprimé] / Martine Marsat, Auteur . - 2006 . - p. 57-66.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 57-66
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] De l'usage de l'évaluation psychométrique en pédagogie [texte imprimé] / Dimitri Afgoustidis, Auteur . - 2006 . - p. 67-74.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 67-74
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Comprendre pour mieux évaluer... un enfant dyslexique [texte imprimé] / Odile Cochetel, Auteur ; Véronique Naumovic, Auteur . - 2006 . - p. 75-84.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 75-84
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[article]
[article] Le diagnostic de dyscalculie à partir de l'évaluation en CE2 : vers une approche scientifique? [texte imprimé] / Jean-Paul Fischer, Auteur . - 2006 . - p. 85-98.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 85-98
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Evaluer pour ajuster le projet de scolarisation : la création d'un pôle d'intégration au service des jeunes déficients visuels [texte imprimé] / Christelle Derelle, Auteur . - 2006 . - p. 99-110.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 99-110
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Evaluer des élèves sourds en histoire-géographie : une exigence complexe [texte imprimé] / Annie Carcaillon, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur . - 2006 . - p. 111-124.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 111-124
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Quelle évaluation en technologie pour la réussite des élèves des deux premiers cycles de l'enseignement adapté? [texte imprimé] / Patrice Renaud, Auteur . - 2006 . - p. 125-133.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 125-133
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[article]
[article] Enseignements artistiques : évaluer pour évoluer [texte imprimé] / Anne-Marie Bastien, Auteur . - 2006 . - p. 135-142.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 135-142
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[article]
[article] "L'élève transparent" : construction et définition d'un objet de recherche [texte imprimé] / Anne-Laure Demiaz Diaz, Auteur . - 2006 . - p. 143-154.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 143-154
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[article]
[article] Comment aide-t-on les élèves en mathématiques à l'école élémentaire? [texte imprimé] / Marie Toullec-Théry, Auteur ; Isabelle Nédélec-Trohel, Auteur . - 2006 . - p. 155-165.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 155-165
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[article]
[article] Les technologies au service des malentendants. Une approche originale de l'éducation auditive [texte imprimé] / Jacques Gaurier, Auteur . - 2006 . - p. 167-178.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 167-178
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
[article]
[article] Des parcours à faire "mentir les statistiques" [texte imprimé] / Bertrand Bergier, Auteur . - 2006 . - p. 179-186.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 32 (01/2006) . - p. 179-186
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