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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Varia |
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2016-02 - 04/2016 - Varia [texte imprimé] . - 2016 . - 120 p. 19,00 € Vol. 68 Langues : Français
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Contient
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La Batterie de tâches de Théorie de l’esprit : Validation de la version francophone / Nathalie Nader-Grosbois in Enfance (Paris. 1948), 2016-02 (04/2016)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Distinction entre monde réel et imaginaire en images / André Guillain in Enfance (Paris. 1948), 2016-02 (04/2016)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Mise à l’épreuve de deux dispositifs pour développer l’écriture en milieu scolaire : chantier vs atelier / Stéphane Colognesi in Enfance (Paris. 1948), 2016-02 (04/2016)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Émergence de la Conscience de soi et de la Néophobie alimentaire chez le jeune enfant / Natalie Rigal in Enfance (Paris. 1948), 2016-02 (04/2016)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
L’autisme raconté aux enfants : la littérature de jeunesse, un support de sensibilisation pertinent ? / Lise Lemoine in Enfance (Paris. 1948), 2016-02 (04/2016)
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] La Batterie de tâches de Théorie de l’esprit : Validation de la version francophone [texte imprimé] / Nathalie Nader-Grosbois, Auteur ; Marine Houssa, Auteur . - 2016 . - p. 141-166.
Bibliogr., Tableaux Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2016-02 (04/2016) . - p. 141-166
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Distinction entre monde réel et imaginaire en images [texte imprimé] / André Guillain, Auteur ; René Pry, Auteur . - 2016 . - p. 167-191.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2016-02 (04/2016) . - p. 167-191
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Mise à l’épreuve de deux dispositifs pour développer l’écriture en milieu scolaire : chantier vs atelier [texte imprimé] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Silvia Lucchini, Auteur . - 2016 . - p. 193-215.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2016-02 (04/2016) . - p. 193-215
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Émergence de la Conscience de soi et de la Néophobie alimentaire chez le jeune enfant [texte imprimé] / Natalie Rigal, Auteur ; Virginie Soulet, Auteur ; Julie Brément, Auteur . - 2016 . - p. 217-229.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2016-02 (04/2016) . - p. 217-229
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] L’autisme raconté aux enfants : la littérature de jeunesse, un support de sensibilisation pertinent ? [texte imprimé] / Lise Lemoine, Auteur ; Marie-Claude Mietkiewicz, Auteur ; Benoît Schneider, Auteur . - 2016 . - p. 231-245.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2016-02 (04/2016) . - p. 231-245
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