BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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À propos de la réussite scolaire |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
088 - 07/1989 - À propos de la réussite scolaire : Perspectives de recherches [texte imprimé] . - 1989 . - 126 p. Langues : Français
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Contient
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Analyse de la genèse temporelle des trajectoires scolaires / Marie Duru-Bellat in Revue française de pédagogie (Paris), 088 (07/1989)
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La formation à l'observation et à l'évaluation dans une perspective constructiviste / Christiane Vandenplas-Holper in Revue française de pédagogie (Paris), 088 (07/1989)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Contraintes de situation et interactions maître-élève, changer sa façon d'enseigner, est-ce possible ? / Marcel Crahay in Revue française de pédagogie (Paris), 088 (07/1989)
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Un dispositif de lutte contre l'échec scolaire / Finkelsztein, Diane in Revue française de pédagogie (Paris), 088 (07/1989)
![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
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[article]
[article] Analyse de la genèse temporelle des trajectoires scolaires [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat ; Alain Mingat . - 1989 . - p. 5-13.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 5-13
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[article]
[article] Sciences et éducation [texte imprimé] / Georges Lerbet . - 1989 . - p. 53-57.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 53-57
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] La formation à l'observation et à l'évaluation dans une perspective constructiviste : Fondements théoriques et étude exploratoire [texte imprimé] / Christiane Vandenplas-Holper . - 1989 . - p. 59-66.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 59-66
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Contraintes de situation et interactions maître-élève, changer sa façon d'enseigner, est-ce possible ? [texte imprimé] / Marcel Crahay . - 1989 . - p. 67-94.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 67-94
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Un dispositif de lutte contre l'échec scolaire : L'enseignement par élèves-tuteurs [texte imprimé] / Finkelsztein, Diane, Auteur ; Pierre Ducros, Auteur . - 1989 . - p. 15-26.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 15-26
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[article]
[article] Que sont-ils devenus ? : Les effets d'apprentissages précoces [texte imprimé] / Rachel Cohen, Auteur ; Fargues, Caroline, Auteur ; Goutard, Muriel, Auteur ; Scatena, Michèle, Auteur ; Parmentier, Christophe, Auteur . - 1989 . - p. 27-40.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 27-40
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[article]
[article] Evaluer sans juger [texte imprimé] / Cardinet, Jean, Auteur . - 1989 . - p. 41-52.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 088 (07/1989) . - p. 41-52
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