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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Activités disciplinaires dans le secondaire |
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N° 14 - 12/2012 - Activités disciplinaires dans le secondaire [document électronique] . - 2012. Langues : Français
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Contient
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La dissertation : déclinaisons disciplinaires d'un objet scolaire / Nathalie Denizot in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Connaissances mathématiques de l'enseignant et bifurcations didactiques : analyse d'un épisode / Stéphane Clivaz in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Les Éducation à... et la formation au monde social / François Audigier in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique / Florence Le Hebel in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Participer et faire participer : regards croisés d'élèves et d'enseignants sur la participation en classe de seconde / Catherine Charlot in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Moby Dick ou la controverse de la lecture. Apprentissage de la littérature pour deux élèves de la fin du secondaire / Sébastien Marlair in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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La distance à la performance attendue : construction et intérêts d’un indicateur / Audrey Murillo in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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Academic literacies : débats et développements actuels / Jackie Tuck in Recherches en didactiques, N° 14 (12/2012)
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[article]
[article] La dissertation : déclinaisons disciplinaires d'un objet scolaire [document électronique] / Nathalie Denizot, Auteur ; Béatrice Mabilon-Bonfils, Auteur . - 2012 . - p. 11-27.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 11-27
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[article]
[article] Connaissances mathématiques de l'enseignant et bifurcations didactiques : analyse d'un épisode [document électronique] / Stéphane Clivaz, Auteur . - 2012 . - p. 29-45.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 29-45
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[article]
[article] Les Éducation à... et la formation au monde social [document électronique] / François Audigier, Auteur . - 2012 . - p. 47-63.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 47-63
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[article]
[article] Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique [document électronique] / Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur ; Andrée Tiberghien, Auteur . - 2012 . - p. 65-83.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 65-83
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[article]
[article] Participer et faire participer : regards croisés d'élèves et d'enseignants sur la participation en classe de seconde [document électronique] / Catherine Charlot, Auteur ; Yves Reuter, Auteur . - 2012 . - p. 85-108.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 85-108
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[article]
[article] Moby Dick ou la controverse de la lecture. Apprentissage de la littérature pour deux élèves de la fin du secondaire [document électronique] / Sébastien Marlair, Auteur . - 2012 . - p. 109-124.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 109-124
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[article]
[article] La forme scolaire : débats et mises au point : Second entretien de Guy Vincent avec Bernard Courtebras et Yves Reuter [document électronique] . - 2012 . - p. 127-143.
Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 127-143
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[article]
[article] La distance à la performance attendue : construction et intérêts d’un indicateur [document électronique] / Audrey Murillo, Auteur . - 2012 . - p. 147-156.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 147-156
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[article]
[article] Academic literacies : débats et développements actuels [document électronique] / Jackie Tuck, Auteur . - 2012 . - p. 159-173.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactiques > N° 14 (12/2012) . - p. 159-173
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