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RDST . 13Recherches sur l'école et ses partenaires scientifiquesMention de date : 10/2016 Paru le : 01/10/2016 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
13 - 10/2016 - Recherches sur l'école et ses partenaires scientifiques [texte imprimé] / Cora Cohen-Azria, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maryline Coquidé, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - 283 p. 25 € Langues : Français
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Contient
Recherches sur l’école et ses partenaires scientifiques. Quels partenariats ? Quelles recherches didactiques ? / Cora Cohen-Azria in RDST, 13 (10/2016)
[article]
[article] Recherches sur l’école et ses partenaires scientifiques. Quels partenariats ? Quelles recherches didactiques ? [texte imprimé] / Cora Cohen-Azria, Auteur ; Maryline Coquidé, Auteur . - 2016 . - p. 9-20.
Bibliogr. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 9-20
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La légitimation d’expositions itinérantes pour l’éducation au développement durable : des objectifs de l’École à ceux des producteurs / Aurélie Zwang in RDST, 13 (10/2016)
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[article] La légitimation d’expositions itinérantes pour l’éducation au développement durable : des objectifs de l’École à ceux des producteurs [texte imprimé] / Aurélie Zwang, Auteur . - 2016 . - p. 21-49.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 21-49
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Un learning game au carrefour des institutions partenaires : Mecagenius® / Michel Galaup in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Un learning game au carrefour des institutions partenaires : Mecagenius® [texte imprimé] / Michel Galaup, Auteur ; Catherine Pons Lelardeux, Auteur ; Pierre Lagarrigue, Auteur . - 2016 . - p. 51-69.
Bibliogr. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 51-69
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Devenir du savoir source dans la médiation scientifique. Un modèle de la circulation des eaux souterraines à la Fête de la science / Catherine Goujon in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Devenir du savoir source dans la médiation scientifique. Un modèle de la circulation des eaux souterraines à la Fête de la science [texte imprimé] / Catherine Goujon, Auteur . - 2016 . - p. 71-101.
Bibliogr. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 71-101
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L'accompagnement en sciences et technologie à l'école primaire : entre médiation didactique et médiation d'expertise scientifique / Eric Wojcieszak in RDST, 13 (10/2016)
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[article] L'accompagnement en sciences et technologie à l'école primaire : entre médiation didactique et médiation d'expertise scientifique [texte imprimé] / Eric Wojcieszak, Auteur ; Abdelkarim Zaïd, Auteur . - 2016 . - p. 103-132.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 103-132
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Les ressources en eau dans l’environnement de proximité : des chercheurs dans la classe / Jean-Yves Léna in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Les ressources en eau dans l’environnement de proximité : des chercheurs dans la classe [texte imprimé] / Jean-Yves Léna, Auteur ; Marie-Pierre Julien, Auteur ; Raphaël Chalmeau, Auteur . - 2016 . - p. 133-160.
Bibliogr., Annexes. Autres auteurs : Calvet, Anne / Vergnolle Mainar, Christine Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 133-160
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Construction par des doctorants de situations d’enseignement-apprentissage dans le cadre d’un partenariat innovant (EDIFICE) / Vincent Voisin in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Construction par des doctorants de situations d’enseignement-apprentissage dans le cadre d’un partenariat innovant (EDIFICE) [texte imprimé] / Vincent Voisin, Auteur ; Nathalie Magneron, Auteur . - 2016 . - p. 161-191.
Bibliogr., Annexes. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 161-191
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Savoirs mobilisés par les élèves dans des cafés science : grille de caractérisation issue d’une étude internationale / Claire Polo in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Savoirs mobilisés par les élèves dans des cafés science : grille de caractérisation issue d’une étude internationale [texte imprimé] / Claire Polo, Auteur ; Christian Plantin, Auteur ; Kristine Lund . - 2016 . - p. 193-220.
Bibliogr., Annexes. Autre auteur : Niccolai, Gerald Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 193-220
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Hétérotopie et problématisation non formelle : débat sur l’évolution biologique à la Cité des sciences de Tunis / Sonia Kebaïli in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Hétérotopie et problématisation non formelle : débat sur l’évolution biologique à la Cité des sciences de Tunis [texte imprimé] / Sonia Kebaïli, Auteur ; Atf Azzouna, Auteur . - 2016 . - p. 221-248.
Bibliogr. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 221-248
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Varia : Travail documentaire des enseignants de biologie au Liban et son interaction avec leurs conceptions sur le déterminisme génétique / Iman Khalil in RDST, 13 (10/2016)
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[article] Varia : Travail documentaire des enseignants de biologie au Liban et son interaction avec leurs conceptions sur le déterminisme génétique [texte imprimé] / Iman Khalil, Auteur ; Eman Shaaban, Auteur ; Luc Trouche, Auteur . - 2016 . - p. 251-278.
Bibliogr. Langues : Français in RDST > 13 (10/2016) . - p. 251-278
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