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Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle . 64Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l’enseignement de la littérature ?Mention de date : 2021 Paru le : 01/03/2022 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
64 - 2021 - Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l’enseignement de la littérature ? [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anissa Belhadjin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - 221 p. Langues : Français |
Contient
Utiliser l’extrait comme outil méthodologique en recherche / Brigitte Louichon in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
[article]
[article] Utiliser l’extrait comme outil méthodologique en recherche [texte imprimé] / Brigitte Louichon, Auteur . - 2022 . - p. 15-33.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 15-33
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L’extrait littéraire au secondaire, en Communauté française et en Communauté flamande de Belgique / Pierre Outers in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
[article]
[article] L’extrait littéraire au secondaire, en Communauté française et en Communauté flamande de Belgique [texte imprimé] / Pierre Outers, Auteur . - 2022 . - p. 35-51.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 35-51
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Lire une nouvelle en extraits avec des élèves de 9 à 15 ans : quels aspects du texte et quelles variations ? / Jean-Louis Dufays in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] Lire une nouvelle en extraits avec des élèves de 9 à 15 ans : quels aspects du texte et quelles variations ? [texte imprimé] / Jean-Louis Dufays, Auteur ; Magali Brunel, Auteur ; Vincent Capt, Auteur ; Marie Barthélemy, Auteur ; Valérie Fontanieu, Auteur . - 2022 . - p. 53-73.
Bibliogr., Annexe. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 53-73
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Histoires ou Contes du temps passé de Perrault en extraits dans les manuels français du Cycle 3 / Lydie Laroque in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] Histoires ou Contes du temps passé de Perrault en extraits dans les manuels français du Cycle 3 [texte imprimé] / Lydie Laroque, Auteur . - 2022 . - p. 77-90.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 77-90
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"Le Lac" de Lamartine : quels usages pour quels enjeux lorsque l’extrait se substitue à l’œuvre ? / Sylviane Ahr in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
[article]
[article] "Le Lac" de Lamartine : quels usages pour quels enjeux lorsque l’extrait se substitue à l’œuvre ? [texte imprimé] / Sylviane Ahr, Auteur . - 2022 . - p. 91-107.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 91-107
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Une œuvre en extraits : lire les romans de Victor Hugo dans les manuels / Marie-France Bishop in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] Une œuvre en extraits : lire les romans de Victor Hugo dans les manuels [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Auteur ; Nathalie Denizot, Auteur ; Maryse Lopez, Auteur ; Laetitia Perret, Auteur . - 2022 . - p. 109-125.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 109-125
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Étude de la construction de l’identité grecque moderne à travers les extraits de deux auteurs nationaux dans les manuels scolaires / Angélique Sakellariou in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] Étude de la construction de l’identité grecque moderne à travers les extraits de deux auteurs nationaux dans les manuels scolaires [texte imprimé] / Angélique Sakellariou, Auteur . - 2022 . - p. 127-141.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 127-141
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L’extrait entre exercice scolaire et formes de réancrage des œuvres littéraires / Nathalie Denizot in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] L’extrait entre exercice scolaire et formes de réancrage des œuvres littéraires [texte imprimé] / Nathalie Denizot, Auteur . - 2022 . - p. 145-160.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 145-160
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L’histoire des relations entre l’extrait et l’œuvre littéraire dans l’enseignement du français en Suisse romande (1830-2020) / Monnier, Anne in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] L’histoire des relations entre l’extrait et l’œuvre littéraire dans l’enseignement du français en Suisse romande (1830-2020) [texte imprimé] / Monnier, Anne, Auteur . - 2022 . - p. 161-177.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 161-177
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L’extrait dans l’enseignement de la littérature, en russe et en français, dans la Russie d’aujourd’hui / Virginie Tellier in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] L’extrait dans l’enseignement de la littérature, en russe et en français, dans la Russie d’aujourd’hui [texte imprimé] / Virginie Tellier, Auteur ; Natalia Garvatskaya, Auteur . - 2022 . - p. 179-195.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 179-195
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L’extrait littéraire dans les nouveaux examens de FLE au secondaire en Angleterre / Dominique Ulma in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 64 (2021)
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[article] L’extrait littéraire dans les nouveaux examens de FLE au secondaire en Angleterre [texte imprimé] / Dominique Ulma, Auteur ; Isabelle Schäfer, Auteur . - 2022 . - p. 197-215.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 64 (2021) . - p. 197-215
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