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L’École entre valeurs et savoirs : quel développement critique possible ? - Varia |
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N° 48 - 06/2018 - L’École entre valeurs et savoirs : quel développement critique possible ? - Varia [document électronique] / Céline Chauvigné, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Fabre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hagège, Hélène, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2018. Langues : Français
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Contient
Éducation nutritionnelle et acculturation scientifique / Denise Orange Ravachol in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018) 
L’éducation à l’environnement : l’idée de neutralité entre simplisme, positivisme et relativisme / Carole Voisin in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Éducations à : penser l’articulation des savoirs et des valeurs au service de l’agir sociétal / Jean-Marc Lange in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Processus d'institutionnalisation et éducation : l’enseignant médiateur des transformations de l’élève / Loïc Clavier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Éducation à la laïcité et enseignement laïque du fait religieux / Anne Vézier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Éducation à la défense et enseignement de l’histoire des guerres / Sylvain Doussot in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
La démocratie à l’école : quels savoirs, quelles valeurs pour quelle éducation ? / Céline Chauvigné in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Comment penser le triangle : savoirs, valeurs émancipatrices et normes sociales ? / Renaud Hetier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
L’éducation à la majorité selon Theodor W. Adorno / Alain-Patrick Olivier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Savoir et valeur. Pour une conception émancipatrice des "Éducations à" / Michel Fabre in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
École, savoirs et valeurs : une tentative d’éclaircissement / Alain Beitone in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Varia : L’égalité professionnelle, un espace relationnel en quête de sens / Christine Gautier Chovelon in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Varia : Analyse du point de cristallisation dans la chronogenèse du processus de raccrochage / Anne Philipson in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Varia : Le CLAS / Laurent Lescouarch in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
Éducation nutritionnelle et acculturation scientifique / Denise Orange Ravachol in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Éducation nutritionnelle et acculturation scientifique : Quelles circulations de normes et de savoirs dans les discours adressés aux jeunes ? [document électronique] / Denise Orange Ravachol, Auteur ; Susan Kovacs, Auteur ; Christian Orange, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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L’éducation à l’environnement : l’idée de neutralité entre simplisme, positivisme et relativisme / Carole Voisin in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] L’éducation à l’environnement : l’idée de neutralité entre simplisme, positivisme et relativisme [document électronique] / Carole Voisin, Auteur . - 2018.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Éducations à : penser l’articulation des savoirs et des valeurs au service de l’agir sociétal / Jean-Marc Lange in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Éducations à : penser l’articulation des savoirs et des valeurs au service de l’agir sociétal : L’exemple révélateur de l’éducation au développement durable [document électronique] / Jean-Marc Lange, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Processus d'institutionnalisation et éducation : l’enseignant médiateur des transformations de l’élève / Loïc Clavier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Processus d'institutionnalisation et éducation : l’enseignant médiateur des transformations de l’élève [document électronique] / Loïc Clavier, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Éducation à la laïcité et enseignement laïque du fait religieux / Anne Vézier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Éducation à la laïcité et enseignement laïque du fait religieux : Enjeux d’une pédagogie du discernement [document électronique] / Anne Vézier, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Éducation à la défense et enseignement de l’histoire des guerres / Sylvain Doussot in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Éducation à la défense et enseignement de l’histoire des guerres [document électronique] / Sylvain Doussot, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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La démocratie à l’école : quels savoirs, quelles valeurs pour quelle éducation ? / Céline Chauvigné in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] La démocratie à l’école : quels savoirs, quelles valeurs pour quelle éducation ? [document électronique] / Céline Chauvigné, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Comment penser le triangle : savoirs, valeurs émancipatrices et normes sociales ? / Renaud Hetier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Comment penser le triangle : savoirs, valeurs émancipatrices et normes sociales ? : Le difficile équilibre de la formation de soi et de la socialisation [document électronique] / Renaud Hetier, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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L’éducation à la majorité selon Theodor W. Adorno / Alain-Patrick Olivier in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] L’éducation à la majorité selon Theodor W. Adorno [document électronique] / Alain-Patrick Olivier, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Savoir et valeur. Pour une conception émancipatrice des "Éducations à" / Michel Fabre in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Savoir et valeur. Pour une conception émancipatrice des "Éducations à" [document électronique] / Michel Fabre, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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École, savoirs et valeurs : une tentative d’éclaircissement / Alain Beitone in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] École, savoirs et valeurs : une tentative d’éclaircissement [document électronique] / Alain Beitone, Auteur ; Estelle Hemdane, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Varia : L’égalité professionnelle, un espace relationnel en quête de sens / Christine Gautier Chovelon in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Varia : L’égalité professionnelle, un espace relationnel en quête de sens [document électronique] / Christine Gautier Chovelon, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Varia : Analyse du point de cristallisation dans la chronogenèse du processus de raccrochage / Anne Philipson in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Varia : Analyse du point de cristallisation dans la chronogenèse du processus de raccrochage [document électronique] / Anne Philipson, Auteur ; Pascal Dupont, Auteur . - 2018.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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Varia : Le CLAS / Laurent Lescouarch in Éducation et socialisation, N° 48 (06/2018)
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[article] Varia : Le CLAS : Un accompagnement à la scolarité ou une autre classe ? [document électronique] / Laurent Lescouarch, Auteur ; Marie Vergnon, Auteur . - 2018.
Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 48 (06/2018)
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